Question

（2011?崇明縣一模）（1）在水桶中裝半桶水，小李同學用手把空的飲料罐按入水中越深，觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力越大；同時感受到手對罐向下的壓力越大，這說明罐受到向上的浮力

變大

 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．于是小李同學猜想：浮力大小可能跟

排開液體的重力

有關．
（2）小林用紙杯、塑料片和水做實驗他將紙杯裝滿水，用塑料片把杯口蓋嚴，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中將紙杯倒過來移開按塑料片的手后，他發(fā)現(xiàn)塑料片和杯子里的水都不落下來，如圖所示，小林對這一現(xiàn)象的解釋是：塑料片和杯子里的水都不落下來是由于塑料片被水粘住，與大氣壓無關，請你利用上述器材再補充必要的輔助器材，設計一個實驗證明小林的解釋是錯誤的．
①必要的輔助器材是

紙杯、塑料片和水

；
②請你寫出最主要的實驗步驟和實驗現(xiàn)象是：

實驗步驟：
①先用鐵釘在紙杯底部扎一個孔；
②用手指堵住杯底的孔，將紙杯裝滿水后用塑料片將杯口蓋嚴，用另一只手按住塑料片將紙杯倒置，移開按住塑料片的手，觀察塑料片和水是否下落；
③放開堵住孔的手指，再觀察塑料片和水是否下落．
實驗現(xiàn)象與結論：
移開按住塑料片的手，不放開堵住孔的手時，觀察到塑料片和杯子里的水都不落下來；放開堵住孔的手里，發(fā)現(xiàn)塑料片和杯子里的水都馬上落下來．
說明塑料片是大氣壓支持住的，不是粘住的．

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)題中所給的信息判斷浮力的變化情況，分析浮力大小可能與什么因素有關；
（2）小林誤以為紙與玻璃粘住了，所以設計的實驗要在繼續(xù)保持“粘住”的基礎上，把大氣壓的影響去掉．

解答：解：
（1）由“飲料罐按入水中越深，發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力越大，同時感受到手對罐向下的壓力也越大”，可得罐受到向上的浮力在變大，浮力大小可能跟排開液體的重力有關；
（2）要想把大氣壓的影響去掉，可以在杯底鉆個孔，讓杯里也有氣壓，這樣上下都有氣壓，塑料片再不掉下來就是粘住了，掉下來就說明是大氣壓支持住的．
故答案為：
（1）變大；排開液體的重力；
（2）實驗器材：紙杯、塑料片和水；
實驗步驟：
①先用鐵釘在紙杯底部扎一個孔；
②用手指堵住杯底的孔，將紙杯裝滿水后用塑料片將杯口蓋嚴，用另一只手按住塑料片將紙杯倒置，移開按住塑料片的手，觀察塑料片和水是否下落；
③放開堵住孔的手指，再觀察塑料片和水是否下落．
實驗現(xiàn)象與結論：
移開按住塑料片的手，不放開堵住孔的手時，觀察到塑料片和杯子里的水都不落下來；放開堵住孔的手里，發(fā)現(xiàn)塑料片和杯子里的水都馬上落下來．
說明塑料片是大氣壓支持住的，不是粘住的．

點評：此題通過實驗，得出了浮力大小與排開液體的重力有關，是阿基米德原理得出的基礎；在大氣壓存在的實驗中，好多同學仍認為紙片不掉下來的原因是水將紙片粘住了，通過這個實驗可以很好的消除學生的誤會，很好．