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【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,實驗室準備的器材有:電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.小明利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路.

(1)實驗中通過觀察電磁鐵 的不同,可以判斷電磁鐵的磁性強弱不同.

(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數 (填“增加”或“減少”),說明電流越 ,電磁鐵磁性越強.

(3)根據圖示的情境可知, (填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流一定時, ,電磁鐵磁性越強.

【答案】(1)吸引大頭針的數量;

(2)增加,大;

(3)甲,線圈匝數越多.

【解析】

試題分析:①影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小和線圈的匝數.電流越大、線圈匝數越多,電磁鐵的磁性越強.

②利用轉換法,通過電磁鐵吸引大頭針的多少來認識其磁性強弱.

③探究電磁鐵磁性跟電流大小的關系,保持匝數相同,改變滑動變阻器滑片的位置來改變電流的大小,通過比較甲或乙前后兩次吸引小鐵釘的多少來探究磁性強弱跟電流大小的關系.

④探究電磁鐵磁性跟匝數的關系時,保持電流相同,甲乙的匝數不同,通過比較甲乙吸引小鐵釘的多少來比較磁性的強弱.

解:(1)磁性的強弱是直接看不出來的,可以通過電磁鐵吸引大頭針的多少來認識其磁性強弱,電磁鐵吸引的大頭針越多說明磁性越強.

(2)當滑動變阻器滑片向左移動時,接入電路中的總電阻變小,根據歐姆定律可知電路中的電流變大,發(fā)現電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數增加,說明電流越大,電磁鐵磁性越強.

(3)根據圖示的情境可知,甲電磁鐵吸引的大頭針多,說明甲的磁性強.究其原因,電流相同,甲纏繞的線圈的匝數多,便得出:電流一定時,線圈匝數越多,電磁鐵磁性越強.

故答案為:

(1)吸引大頭針的數量;

(2)增加,大;

(3)甲,線圈匝數越多.

練習冊系列答案
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(1)小明在實驗中電流表應該選擇 的量程,電壓表應該選擇 的量程;

(2)請用鉛筆畫線代替導線,將實物圖連接完整.

(3)若閉合開關后,發(fā)現燈泡不發(fā)光,電流表的示數為零,電壓表的示數為6V,產生此故障的原因可能是下列情況中的 (填寫序號)

A.小電燈短路

B.小電燈的燈絲斷了

C.小電燈的燈座接觸不良

D.電壓表的正、負接線柱反接

E.變阻器滑片接觸不良

(4)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器測得如表中所示的三組數據,則小電燈的額定功率為 W.

實驗次數

1

2

3

電壓U/V

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.30

0.36

0.38

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D. 電流表的接線柱接反了

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