【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小菲用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

1)為了確定凸透鏡的焦距,小菲將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的亮點(diǎn)為止,測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm,則其焦距f=______cm。

2)凸透鏡固定在光具座的零刻度線(xiàn)上,小菲將光源移至光具座30cm處后,再移動(dòng)光屏,至到如圖所示位置,光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)、倒立的實(shí)像;如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些,這時(shí)光屏應(yīng)向______(填“左”或“右”)移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像.

3)如果將光源移至8cm處,凸透鏡此時(shí)成的是放大的______(填“虛像”或“實(shí)像”).

【答案】 10 縮小 虛像

【解析】(1)為了確定凸透鏡的焦距,首先要找到凸透鏡的焦距,所以將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,再把光屏放在另一側(cè),改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),便為焦點(diǎn)。焦點(diǎn)到凸透鏡中心的距離為10cm,所以此凸透鏡的焦距為10cm.(2)f10cm,所以2f20cm,凸透鏡固定在光具座的零刻度線(xiàn)上,將光源移至光具座30cm處,所以此時(shí)物距u30cm>2f,所以成倒立、縮小的實(shí)像。若將光源遠(yuǎn)離凸透鏡,則物距增大,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律得,像距要減小。所以光屏要靠近凸透鏡即向左移動(dòng)。(3)如果將光源移至8cm處,此時(shí)物距u8cm<f,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,所以成正立、放大的虛像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用天平、小玻璃杯和水測(cè)量食用油的密度(水的密度為ρ),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.將天平放在水平桌面上,接下來(lái)應(yīng)該:先將游碼移到標(biāo)尺____刻度線(xiàn)處,并調(diào)節(jié)__________,使天平平衡;

B.用天平測(cè)出空玻璃杯的質(zhì)量為m0;

C.用記號(hào)筆在玻璃杯上做一個(gè)標(biāo)記,向玻璃杯內(nèi)加水到標(biāo)記處,用天平測(cè)出水和杯的總質(zhì)量為m1

D.將杯內(nèi)的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯內(nèi)加入____________,用天平測(cè)出______________

(1)在上面橫線(xiàn)上將步驟補(bǔ)充完整,用規(guī)定符號(hào)表示所測(cè)物理量.

(2)食用油密度的表達(dá)式(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)為:_____________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中不正確的是( )

A. 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B. 4s8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C. 0s8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等

D. 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)中有很多數(shù)據(jù)需要記憶,比如:水的密度為_________g/cm3,聲音在15℃的空氣中傳播速度為___m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問(wèn)題:

(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為

(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式為

(3)請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估,按 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些.

(4)如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

倒出油的體積/cm3

油的密度/(kgm﹣3

34.1

20

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們可以用路程來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),還可以從初位置到末位置作出一條線(xiàn)段來(lái)表示物體位置的變化如圖,某物體分別沿兩條路徑從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn):第一次先從MP,再?gòu)?/span>PN;第二次直接從MN.則物體的兩次運(yùn)動(dòng)

A. 路程相等,位置的變化相同

B. 路程不等,位置的變化相同

C. 路程相等,位置的變化不同

D. 路程不等,位置的變化不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示
(1)被測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm;
(2)溫度計(jì)的讀數(shù)為℃;
(3)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天打開(kāi)空調(diào)時(shí)常常會(huì)看到白氣出現(xiàn),請(qǐng)你試著用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是裝有水的圓柱形玻璃杯。將鉛筆靠近玻璃杯的后面,透過(guò)玻璃杯可以看到筆尖指向左側(cè),此時(shí)成像為正立、_____的虛像。如果將鉛筆由靠近玻璃杯的位置向遠(yuǎn)處慢慢移動(dòng),你會(huì)看到筆尖指向_____側(cè)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案