【題目】小明的爸爸從銀行拿回了一筒50個(gè)包裝的1元新硬幣，小明想測(cè)量硬幣的密度，他找來(lái)了下列圖中的器材．

①圖中硬幣的圖片跟實(shí)際硬幣用1：1的比例畫圖，硬幣的直徑為__．

②補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)方案：

a．調(diào)節(jié)天平平衡，用天平測(cè)量___________

③用方案中所測(cè)出的物理量推導(dǎo)出硬幣密度的表達(dá)式___________ ．

【答案】 25.0mm a．調(diào)節(jié)天平平衡，用天平測(cè)出若干（n）枚硬幣的質(zhì)量m；b．用量筒量取適量的水，測(cè)出其體積為V1；c．將上述硬幣全部放入量筒中，讀出硬幣跟水的總體積V2； ρ=

【解析】（1）圖中硬幣的圖片跟實(shí)際硬幣用1：1的比例畫圖，用分度值1mm的刻度尺測(cè)量，硬幣的直徑為25.0mm。

（2）由密度公式可知，要測(cè)硬幣的密度，需要用天平測(cè)出硬幣的質(zhì)量，用“排水法”測(cè)出硬幣的體積，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．調(diào)節(jié)天平平衡，用天平測(cè)量出若干（n）枚硬幣的質(zhì)量m；

b．用量筒量取適量的水，測(cè)出其體積為V1；

c．將上述硬幣全部放入量筒中，讀出硬幣跟水的總體積V2；

（3）由步驟（2）可推導(dǎo)出硬幣密度的表達(dá)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用卷?yè)P(yáng)機(jī)通過(guò)動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖，鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104N．（動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦不計(jì)）求：

（1）建筑材料A重不能超過(guò)多少？

（2）若建筑材料A重為1.5×104N，卷?yè)P(yáng)機(jī)用10s將A由地面沿豎直方向勻速提升10m，卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)A做的功是多少？

（3）該卷?yè)P(yáng)機(jī)的輸出功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是 （ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，鉗子是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫墓ぞ�。鉗柄上刻有花紋是為了增大_____。剪口較薄，是為了增大_____。使用鉗子剪鐵線時(shí)，鐵線靠近鉗子的轉(zhuǎn)動(dòng)軸，可減小

_____力臂，剪斷鐵線更省力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做完測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)后想：燈泡從通電到正常發(fā)光是否需要時(shí)間？如果需要時(shí)間，則這段時(shí)間內(nèi)燈泡實(shí)際電功率是怎樣變化的？為研究這兩個(gè)問(wèn)題，小明在老師的指導(dǎo)下，用相機(jī)的高速連拍功能拍攝了燈泡點(diǎn)亮的過(guò)程（如圖），并同時(shí)用電流傳感器測(cè)得通過(guò)燈泡的電流隨時(shí)間變化狀況如圖，實(shí)驗(yàn)過(guò)程保持燈泡兩端的電壓220V恒定不變．請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）剛通電瞬間，流過(guò)燈泡的電流是__，正常發(fā)光時(shí)，流過(guò)燈泡的電流是__．你認(rèn)為造成二者電流不同的原因是__．

（2）燈泡從通電到正常發(fā)光需要的時(shí)間是__s．燈泡從通電到正常發(fā)光的過(guò)程中，燈泡的實(shí)際功率的變化情況是__．你的判斷的依據(jù)是__．

（3）燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是__Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細(xì)線等器材，對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究

圖1 圖2 圖3 圖4 圖5

（1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖1所示，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②圖2是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為 g；

③圖3是他用量筒測(cè)最②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是 cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復(fù)上述測(cè)量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖4所示．由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成 比；

⑤通過(guò)上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m= g；

（2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量，導(dǎo)致圖線甲未經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是 （選填圖5中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）實(shí)驗(yàn)中，物塊B被推動(dòng)的距離能夠反映小球A動(dòng)能的大小，理由是物塊B被推動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小球A對(duì)物塊B做功________

（2）在探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)該選用質(zhì)量不同的小球從斜面的________（選填“相同”或“不同”）位置由靜止釋放。實(shí)驗(yàn)表明，速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越________

（3）進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)，同一小球下落的高度越高，物塊B被推出的距離越________。實(shí)驗(yàn)表明，質(zhì)量相同時(shí)________越大，動(dòng)能越大。

（4）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，想到如圖所示的交通標(biāo)志牌中，不同車型限速不同的原因是：動(dòng)能一定時(shí)，因?yàn)榇筘涇嚨?/span>________大，所以限速低。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是 （ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)四旋翼無(wú)人機(jī)下方懸掛一個(gè)重為IN的攝像機(jī)。在10s內(nèi)無(wú)人機(jī)從地面豎直勻速上升20m，然后邊攝像邊斜向上勻速飛行30s，儀表盤上顯示離地高度為36m。（取g=10N/kg）求：

（1）無(wú)人機(jī)前10s對(duì)攝像機(jī)做的功。

（2）整個(gè)過(guò)程中，無(wú)人機(jī)對(duì)攝像機(jī)做功的功率。

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