6.觀察圖中甲、乙、丙三幅防止噪聲污染的圖片,其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是甲圖,屬于阻斷噪聲傳播的是乙圖,屬于防止噪聲進(jìn)入人耳的是丙圖.

分析 減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是防止噪聲產(chǎn)生,二是阻斷噪聲傳播弱,三是防止噪聲進(jìn)入人耳.據(jù)此分析解答.

解答 解:
摩托車的消聲器屬于防止噪聲的產(chǎn)生;城市道路兩旁安裝的隔聲板屬于阻斷的噪聲的傳播;在嘈雜的環(huán)境中帶上耳罩可以防止聲音進(jìn)入耳朵.
故答案為:甲;乙;丙.

點(diǎn)評 本題考查防止噪聲措施的認(rèn)識和理解,屬于基礎(chǔ)題.噪聲的減弱辦法是針對聲音的產(chǎn)生、傳播、接收這三個過程來采取措施的,兩者對應(yīng)起來,可以簡化對噪聲減弱辦法的記憶.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,向明設(shè)計(jì)了一個調(diào)光燈的電路,燈L標(biāo)有“6V  3W”字樣,R為滑動變阻器,電源電壓U=8V.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使燈泡正常發(fā)光.求燈泡正常發(fā)光時(shí):
(1)電路中的電流;
(2)整個電路在1min內(nèi)消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.放學(xué)后,琳琳跨進(jìn)家門就聞見香噴噴的雞湯味,看見女兒回家,媽媽急忙端上雞湯,因湯缽太燙,媽媽放下動作稍快,灑了些在桌上“聞見雞湯的香味”是擴(kuò)散現(xiàn)象;“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了熱傳遞,使手的內(nèi)能增加,溫度升高.

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14.學(xué)習(xí)了電能的知識后,小燕觀察了家中的電能表,上月末抄表數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費(fèi)66元,且電價(jià)為0.5元/度,則本月末抄表的示數(shù)為5784.8kW•h.她家本月消耗的這些電能可供一盞“220V  40W”字樣的白熾燈連續(xù)工作3300h.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示在用刻度尺測量物體的長度時(shí),下列要求或判斷錯誤的是( 。
A.測量時(shí),刻度尺要沿著被測長度方向
B.所用刻度尺的分度值為1mm
C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直
D.測得圖中線圈的總長度為8.3cm

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.我國研發(fā)出一種高分子材料叫聚丙烯塑料,其硬度相當(dāng)于鋼鐵2~5倍,其密度卻大為減小.某型汽車使用的是質(zhì)量高達(dá)237kg的鋼質(zhì)外殼,若將外殼替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì),請解答以下問題:
(1)將材料替換后有何優(yōu)點(diǎn)?
(2)將材料替換后可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度ρ=7.9×103kg/m3,聚丙烯塑料的密度ρ=1.1×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.小林家6月底電能表讀數(shù)為2568.7kW•h,7月底電能表讀數(shù)如圖所示,那么7月份他家消耗了250kW•h的電能.小林為了測量家中電飯煲的電功率,將家里其他用電器關(guān)掉,只讓電飯煲工作,用秒表測得電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動50圈用時(shí)1min,則這段時(shí)間內(nèi)電飯煲消耗的電能為6×104J,電飯煲的電功率為1000W.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根相同(選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn).
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小相等.
(3)如圖乙是該小組的實(shí)驗(yàn)記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等,像與物的連線與玻璃板垂直.
(4)該小組實(shí)驗(yàn)的不足之處是:一次實(shí)驗(yàn)不具有普遍性.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.按要求完成光路

(1)在圖1中作出折射光線的大致位置.
(2)在圖2中作出反射光線,并標(biāo)明反射角的度數(shù).

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同步練習(xí)冊答案