【題目】小明同學(xué)在“研究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡。若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向______調(diào)(填“左”或“右”)。

(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個(gè)鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)在B位置掛上______個(gè)鉤碼。

(3)下表是該組某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄杠桿平衡的部分?jǐn)?shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)中測(cè)量三組數(shù)據(jù)的目的是:______

(4)分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______,該結(jié)論最早是由古希臘物理學(xué)家______(填人名)得出 。

【答案】 水平 4 多次實(shí)驗(yàn),尋找普遍規(guī)律 F1L1=F2L2 阿基米德

【解析】實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向左調(diào)。

設(shè)杠桿每一個(gè)小格長(zhǎng)度為L,所掛每個(gè)鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡條件:FALA=FBLB

可得,應(yīng)在B位置掛鉤碼,即在B位置掛上4個(gè)鉤碼。

實(shí)驗(yàn)中測(cè)量三組數(shù)據(jù)的目的是:多次實(shí)驗(yàn),尋找普遍規(guī)律。

分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是F1L1=F2L2

該結(jié)論最早是由古希臘物理學(xué)家阿基米德得出的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.電流表:2.40A

B.天平:62.4g

C.溫度計(jì):17℃

D.速度表:70m/s

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(1)如果有無(wú)色和茶色兩塊均為2mm的玻璃板,則選擇 玻璃板做實(shí)驗(yàn)效果更好,用兩段完全相同的蠟燭B與蠟燭A是為了比較像與物 的關(guān)系;

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),他應(yīng)該在玻璃板前觀察蠟燭的像;然后小明又將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.

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【題目】如圖所示,小軍將籃球向籃框拋出,說(shuō)明力可以改變物體的 ;球離手后,由于 繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng);球碰到籃框彈起并上升,則上升過(guò)程中 增大.

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【題目】某家用電器正常工作時(shí),通過(guò)的電流大約為5 A,該用電器可能是( )

A. 電視機(jī) B. 空調(diào) C. 白熾燈 D. 洗衣機(jī)

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【題目】關(guān)于電流的說(shuō)法中正確的是(

A. 帶電微粒的運(yùn)動(dòng)方向就是電流的方向

B. 金屬中自由電子移動(dòng)形成電流

C. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與規(guī)定的電流方向相反

D. 科學(xué)上規(guī)定正電荷運(yùn)動(dòng)的方向就是電流的方向

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【題目】下表是卡車沿直線平穩(wěn)行駛和電車、機(jī)車啟動(dòng)過(guò)程中各個(gè)不同時(shí)刻的速度(從啟動(dòng)一段時(shí)間后開(kāi)始計(jì)時(shí)),請(qǐng)你比較和分析表中數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:

(1)卡車做________________運(yùn)動(dòng)。

(2)電車的速度與時(shí)間的關(guān)系(定性)________________________________。

(3)電車的速度v與時(shí)間t的定量關(guān)系是v________________________________

(4)通過(guò)分析電車和機(jī)車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)它們_________________是相同的。

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【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象 下列說(shuō)法正確的是(

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B. 一個(gè)物體吸收了熱量,它的溫度一定升高

C. 溫度越高的物體,它的內(nèi)能越大

D. 由于功和內(nèi)能是不同的物理量,所以做功不可以改變物體的內(nèi)能

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