【題目】關(guān)于原子核和核能，下列敘述正確的是

A．原子核由中子和電子組成 B．中子帶正電，電子帶負(fù)電

C．核力做功有可能釋放出核能 D．用質(zhì)子轟擊鈾核發(fā)生裂變

【答案】C

【解析】

試題分析：A原子核由質(zhì)子和中子組成，故A錯(cuò)誤。B、中子不帶電，質(zhì)子帶正電，核外電子帶負(fù)電，故B錯(cuò)誤。C、核力做功有可能釋放出核能，如核裂變或聚變會(huì)產(chǎn)生巨大的核能，C正確為答案。D、用中子轟擊鈾核發(fā)生裂變，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】航天工業(yè)使用的太陽(yáng)電池可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氣球一旦從手里松開(kāi)，立即會(huì)升上去，這是因?yàn)闅錃馇蚴艿娇諝庀蛏系?/span> 作用，而且該力的大小 重力（選填“<”、“=”或“>”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于自行車(chē)，下列措施能減小摩擦的是（　�。�
A.車(chē)把上刻有條紋
B.輪胎表面制成花紋
C.剎車(chē)皮使用橡膠
D.鏈條上加潤(rùn)滑油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的；琴聲是通過(guò)傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】喇叭里響起“我和你，心連心……”的歌聲，小凡說(shuō)：“是劉歡在演唱.”他的判斷是根據(jù)聲音的（ ）
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）為了探究不同阻力對(duì)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度改變的影響情況，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該讓小車(chē)放在斜面上 處，使小車(chē)在進(jìn)入水平面時(shí)速度相同．

（2）實(shí)驗(yàn)表明：表面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越 ，這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越 （填“快”或“慢”）．

（3）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出：假如運(yùn)動(dòng)的小車(chē)不受阻力，小車(chē)將保持 狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大�。ā　。�
A.只決定于導(dǎo)體的材料
B.只決定于導(dǎo)體的長(zhǎng)度
C.只決定于導(dǎo)體的橫截面積
D.決定于導(dǎo)體的 材料、長(zhǎng)度和橫截面積

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給孕婦腹中胎兒打印了1:1的3D模型，作為孩子的成長(zhǎng)記錄．B超是波的應(yīng)用，這種波在進(jìn)行人體碎石時(shí)說(shuō)明它具有 ， 它（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

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同步練習(xí)冊(cè)答案