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（2012?黃石）下列說法正確的是（　�。�
分析：（1）電磁波可以在真空傳播，波長、頻率、波速的關系是：波速=頻率×波長；
（2）電磁波沿直線傳播，速度是3×108m/s；
（3）激光頻率高，可以傳播大量信息；
（4）微波爐利用微波使食物分子振動來加熱食物．
解答：解：A、電磁波的傳播不需要介質，可以在真空中傳播，傳播的速度等于波長和頻率的乘積，故該選項說法不正確；
B、微波大致沿直線傳播，因此微波通信中每隔50km就要建一個微波中繼站，故該選項說法正確；
C、光傳播信息的本領很強，光纖通信就是利用激光傳播信息的，故該選項說法不正確；
D、微波爐是利用微波來對食物進行加熱的，與電流的熱效應無關，故該選項說法不正確．
故選B．
點評：本題考查了電磁波的傳播、波長頻率波速的關系、電磁波通信、微波爐的相關知識，都是些基礎內容，識記性較強．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?黃石模擬）如圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測力計作用下向右作勻速直線運動．當鐵塊從電磁鐵的左下方運動到正下方過程中，同時滑片逐漸向上滑動，下列判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?黃石模擬）如圖所示，物體A從斜面上勻速滑下，畫出物體A所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?黃石）在學習了內能及能量的轉化和守恒后，同學們在一起梳理知識時交流了以下想法，你認為其中不正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?黃石）如圖所示，在水平拉力F的作用下，使物體沿水平面作勻速直線運動，若滑輪和繩子的質量及其摩擦均不記，已知物體與地面間的摩擦力為5N，物體運動的速度為2m/s，則拉力做功的功率大小為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?黃石）小明為了測定一個正方體木塊和牛奶的密度，設計了如下實驗方案．
（1）根據密度公式ρ=
m
v
，為了測定木塊的密度，小明先用托盤天平測量木塊的質量m．在測量之前，小明已經調節(jié)好了天平的橫梁平衡，在測量質量的過程中，小明看到指針在中央兩側擺動，擺動的幅度如圖1，他調節(jié)的方法是
減少右盤砝碼或向左移動游碼
減少右盤砝碼或向左移動游碼
．
（2）測量正方體木塊的邊長L0，如圖2是小明測量木塊邊長的情形，則木塊的邊長是
2.80
2.80
cm．
（3）接下來測量牛奶的密度．小明向杯子中裝入適量牛奶，然后將木塊輕輕放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接著取出木塊，根據木塊表面留下的奶漬的痕跡，用刻度尺量出木塊浸入牛奶中的深度L，則牛奶的密度為
m
L
2
0
L
m
L
2
0
L
（用m，L0和L表示）．
（4）對木塊施加力的作用，使它緩緩下降至圖3中虛線位置，在下降的過程中，令木塊下表面到液面的深度為h，木塊下表面受到的液體壓強為p，則p與h的關系圖象正確的是
C
C
．
A．
B．C．D．

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