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3．質(zhì)量相同的兩個金屬塊，甲、乙，同時從沸水中取出來，立即放在冰塊上，使冰熔化較多的金屬塊，有（　�。�

A．

較大密度

B．

較高初溫

C．

較大體積

D．

較大比熱容

分析能使冰塊熔化較多，一定是放出熱量最多的，根據(jù)吸熱公式Q=Cm△t可判斷．

解答解：質(zhì)量相同，從沸水中取出時的初溫度相同，末溫度相同，所以△t相同，根據(jù)吸熱公式Q=cm△t知，能使冰塊熔化較多的應是比熱容大的金屬塊，和金屬塊的密度、體積、和初溫度無關．
故選D．

點評此題考查了比熱容的特點，要求學生會用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究“電流與電阻的關系“的實驗過程中．小明選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五個電阻進行實驗，電源電壓恒為6V電路圖如圖甲所示．

（1）請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路完成，且使變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大．（導線不能交叉）
（2）連接電路時．開關應處于斷開（斷開或閉合）狀態(tài)．
（3）連接好電路．閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表沒有示數(shù)，電流表有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終沒有示數(shù)．造成這一現(xiàn)象的原因可能是D（填字母）
A．電阻斷路 B．電流表壞了 C．滑動變阻器短路 D．電阻短路
（4）排除電路故障進行實驗．為達到實驗目的，滑動變阻器除了起到保護電路的作用外，還起到調(diào)節(jié)電阻兩端電壓保持不變的作用．實驗中，當把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，應把變阻器滑片向左（填左或右）滑動，同時眼睛盯住電壓表才可能達到這個目的．
（5）為保證上述實驗順利進行，滑動變阻器的最大阻值至少是35Ω．
（6）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，作出I-R圖象如圖丙所示．根據(jù)實驗目的分析圖象可得出結論：電壓不變時，導體中的電流與導體的電阻成反比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．閱讀以下材料．回答相關問題．
碳納米管是一種具有特殊結構的材料．碳納米管具有良好的力學性能．它的硬度與金剛石相當，卻擁有良好的柔韌性．可以拉伸．碳納米管的強度比同體積鋼的強度高100倍，質(zhì)量卻只有后者的1/6．碳納米管因而被稱為″超級纖維″
研究人員曾將碳納米管置于巨大的水壓下（相當于水下1×104m深處的壓強），由于巨大的壓力．碳納米管被壓扁．撤去壓力后．碳納米管像彈簧一樣立即恢復了原狀，表現(xiàn)出良好的韌性．這啟示人們可以利用碳納米管制造輕薄的彈簧．用在汽車、火車上作為減震裝置．能夠大大減輕重量．
由于碳納米管的結構與石墨的片層結構相同．所以具有很好的電學性能．碳納米管表現(xiàn)出良好的導電性．導電能力通�？蛇_銅的1萬倍．
碳納米管具有良好的傳熱性能，由于具有非常大的長徑比，因而其沿著長度方向的熱交換性能很高，相對其垂直方向的熱交換性能較低通過合適的取向，碳納米管可以合成各向異性的熱傳導材料．
①碳納米管的密度約為鋼密度的$\frac{1}{6}$；
②水下1×10⁴m處的壓強約為1×10⁸Pa；
③跟銅相比，碳納米管的導電能力更強；
④通過合適的取向，碳納米管可以合成各向異性的熱傳導材料．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．平靜的水面、平滑的玻璃、平滑的金屬面，都可以看做平面鏡．如圖所示，小丑在平面鏡中成像情況正確的是（　�。�

A．