如圖為我國(guó)新型反潛巡邏機(jī)．機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測(cè)器，它能將潛艇經(jīng)過(guò)海域引起的磁場(chǎng)強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在．下列圖中能解釋磁異探測(cè)器工作原理的是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

目前許多國(guó)家都在研制磁懸浮列車(chē)．我國(guó)擁有全部自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第一條磁懸浮列車(chē)試驗(yàn)線已建成，且實(shí)現(xiàn)了2000千米無(wú)故障運(yùn)行．一種磁懸浮列車(chē)的車(chē)廂和鐵軌上分別安放著磁體，車(chē)廂用的磁體大多是通有強(qiáng)大電流的電磁鐵．現(xiàn)有下列說(shuō)法：
①磁懸浮列車(chē)消除了車(chē)體與軌道之間的摩擦；
②磁懸浮列車(chē)增大了車(chē)體與軌道之間的摩擦
正確的說(shuō)法是（　�。�
A、①B、②C、①和②D、都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的四個(gè)裝置，以下關(guān)于它們分別用來(lái)演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、圖a可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的工作原理B、圖b可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)C、圖c可用來(lái)演示電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系D、圖d可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

高考時(shí)，工作人員拿著金屬探測(cè)儀對(duì)考生進(jìn)行檢查，以防止考生將手機(jī)等含有金屬部分作弊工具帶入考場(chǎng)（如圖）．當(dāng)探測(cè)儀中的線圈靠近金屬導(dǎo)體時(shí)，在金屬導(dǎo)體內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一種特殊電流，從而觸發(fā)報(bào)警．則探測(cè)儀的工作原理是（　　）
A、電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用C、電流的磁效應(yīng)D、磁極間的相互作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的四個(gè)裝置，關(guān)于它們的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A、圖a可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、圖b可用來(lái)演示電流的磁效應(yīng)C、圖c中螺線管的右端是N極D、圖d可用來(lái)演示發(fā)電機(jī)的工作原理

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、
此圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流		B、
此圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流		C、
此圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明同名磁極相互吸引，異名磁極相互排斥		D、
此圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是（　�。�
A、法拉第B、奧斯特C、焦耳D、安培

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、超聲波是電磁波B、電磁波在真空中不能傳播C、手機(jī)不能接收電磁波D、紅外線是電磁波

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同步練習(xí)冊(cè)答案