某段電阻絲,兩端電壓是8V時,電流是0.16A,現(xiàn)測得通過該電阻絲的電流是0.72A,則它兩端電壓是

[  ]

A.36V
B.1.8V
C.72V
D.3.6V
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡的電阻”的試驗中,要用滑動變阻器改變被測小燈泡兩端的電壓.
(1)滑動變阻器的連接如圖(2)所示,閉合開關(guān)前應(yīng)將滑片P移向
 
端(填A(yù)或D)
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
(2)在虛線框內(nèi)畫出電路圖,并連接實物圖.
(3)在某次試驗中,電壓表和電流表的連接和示數(shù)如圖(3)所示,則小燈泡兩端的電壓是
 
V,通過小燈泡的電流是
 
A,小燈泡的電阻為
 
Ω
精英家教網(wǎng)
(4)另外一組同學(xué)也在做“測定小燈泡的電阻”實驗,在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù):
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
燈泡兩端的電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
通過燈泡的電流I/V 0.18 0.22 0.26 0.30 0.32 0.34
燈泡發(fā)光情況 微亮→逐漸變亮
分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,通過燈泡的電流與燈泡兩端的電壓
 
(選“是”或“不是”)成正比,這是因為:
 

(5)完成上述實驗后,小明想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值(約10Ω).他用電阻絲替換了燈泡,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,將其拆除,不改變其他電路元件的連接方式,小明也完成了實驗.請簡述實驗步驟并寫出計算Rx的最后表達式.(已知滑動變阻器的最大阻值為R0
實驗步驟:(1)將
 
;
(2)將
 

(3)Rx的表達式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?宿遷模擬)某同學(xué)用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的阻值,他已連接了部分電路,如圖甲所示,請你接著完成下列步驟.

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中電路補畫完整.
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于
B
B
端(選填“A”或“B”);
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.2V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時電路中的電流是
0.22
0.22
A,電阻絲的電阻為
10
10
Ω.這位同學(xué)通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得3組實驗數(shù)據(jù),最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是:
減小誤差
減小誤差

(4)若將上面實驗中的定值電阻R換成標有“3.8V”字樣的小燈泡,燈絲電阻約為15Ω,后來這位同學(xué)在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表的示數(shù)的比值將
變大
變大
(選填“變大”、“不變”或“變小”),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是:
燈絲電阻隨溫度升高而增大
燈絲電阻隨溫度升高而增大

(5)這位同學(xué)還想測出該小燈泡的額定功率,發(fā)現(xiàn)電壓表的15V量程檔已經(jīng)損壞,3V量程檔完好,請根據(jù)已有器材在圖丙中設(shè)計電路圖完成實驗任務(wù).此時應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為
0.7
0.7
V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻,他已連接了部分電路,如圖甲所示.請你接著完成下列步驟:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補畫完整.
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時電路中的電流是
0.24
0.24
A,電阻絲的電阻為
10
10
Ω.這位同學(xué)通過改變被測電阻兩端的電壓,共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是
減小誤差
減小誤差

(3)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將增大,造成這一現(xiàn)象的原因是
燈絲電阻隨溫度升高而變大
燈絲電阻隨溫度升高而變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

某段電阻絲的兩端電壓是8 V時,通過的電流是0.16 A;若通過該電阻絲的電流是0.72 A,則它兩端的電壓是 [  ]

A.36 V

B.1.8 V

C.72 V

D.3.6 V

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案