如圖是小松同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫電路圖的一部分，其中小燈泡的銘牌不清，根據(jù)此圖，可以直接研究的問題是

A. 測(cè)小燈泡正常發(fā)光的電阻 B. 測(cè)小燈泡的實(shí)際電功率

C. 測(cè)小燈泡消耗的電能 D. 測(cè)小燈泡產(chǎn)生的熱量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理 6.2密度 同步測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

某學(xué)校安裝電路需要用直徑為2.0mm的銅線5000m，應(yīng)該購買這種銅線多少千克．（ρ銅=8.9×103千克/米3結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：18.4 焦耳定律 題型：填空題

蘭馨同學(xué)利用如圖所示的裝置研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”。

（1）通過觀察兩個(gè)U形管中_____的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少；

（2）該裝置是可以研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：18.3 測(cè)量小燈泡的電功率 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究小燈泡的亮度與電功率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組選取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材，連接的實(shí)物電路如圖甲所示：

（1）如圖甲所示是小明同學(xué)連接的部分電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗_________。

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，小燈泡不發(fā)光，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_____。

（3）排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，調(diào)節(jié)滑片并把多次測(cè)量的電流和電壓繪制成I﹣U圖象，如圖乙所示，根據(jù)圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為_____A，額定功率為_____W。

（4）請(qǐng)你為實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量和計(jì)算的物理量及記錄的現(xiàn)象，畫出一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格__________。

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：18.3 測(cè)量小燈泡的電功率 題型：單選題

用兩只電流表按圖示實(shí)驗(yàn)電路探究“電功率與電流的關(guān)系”，下列說法不正確的是（　�。�

A. 小燈泡電功率的大小是通過燈泡的亮度來判斷的

B. 將小燈泡并聯(lián)是為了控制燈泡兩端電壓相同

C. 選用的兩只小燈泡規(guī)格必須相同

D. 將其中一只電流表移接到干路上也可以完成實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源：遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，他猜想浮力的大小可能與液體的密度、物體的體積、物體排開液體的體積有關(guān)。所用的實(shí)驗(yàn)器材有：底面積相同而體積不同的圓柱狀鋁塊（帶有掛鉤）若干、燒杯、鹽水、水、酒精、量程足夠大的彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線。已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精。

（1）在探究“浮力的大小與物體排開液體的體積是否有關(guān)”時(shí)，他選擇了一個(gè)鋁塊做實(shí)驗(yàn)，鋁塊的體積大一些好還是小一些好？___________。

（2）設(shè)計(jì)出探究“浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)”的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，表中要有必要的信息。表中涉及到的物理量只用字母表示即可。 _____

（3）在探究“浮力的大小與物體的體積是否有關(guān)”時(shí)，小明選用三個(gè)體積不同的鋁塊、燒杯、水和彈簧測(cè)力計(jì)，用如圖的方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)鋁塊的重力，然后把這個(gè)鋁塊浸沒在水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。再用其他兩個(gè)鋁塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。分析數(shù)據(jù)得出了結(jié)論。

①該實(shí)驗(yàn)方案的不合理之處是：___________。

②在原有實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)記號(hào)筆，寫出改正不合理之處的做法：___________。

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科目：初中物理 來源：遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型：作圖題

將如圖中的電燈和兩個(gè)開關(guān)接入家庭電路中，要求：同時(shí)閉合兩個(gè)開關(guān)，電燈發(fā)光；只閉合一個(gè)開關(guān)，電燈不發(fā)光。

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科目：初中物理 來源：遼寧省大連市2018年中考物理試卷 題型：單選題

如圖是電子體溫計(jì)，它是通過感溫頭中電流的大小來反映人的體溫。感溫頭是用半導(dǎo)體材料制成的，這是應(yīng)用了半導(dǎo)體的

A. 單向?qū)щ娞匦?/p>

B. 良好的絕緣特性

C. 電阻隨壓力變化而變化的特性

D. 電阻隨溫度變化而變化的特性

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)物理同步練習(xí)：18.1 電能 電功 題型：單選題

遠(yuǎn)距離輸電采用高電壓，這是因?yàn)樵谳斔凸β室欢〞r(shí)，提高輸送電壓，可以

A. 減小輸電導(dǎo)線中的電流 B. 增大消耗的功率

C. 增大輸電導(dǎo)線的電流 D. 減小輸電線上的電阻

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同步練習(xí)冊(cè)答案