根據(jù)下列實(shí)物圖在右邊的方框中畫(huà)出相應(yīng)的電路圖 。              

 

【答案】

 

【解析】

試題分析：電路的基本連接方法有兩種：

①串聯(lián)電路：各電路元件之間首尾相連，電路中的電流只有一條通道；②并聯(lián)電路：各用電器之間首首相連、尾尾相連，電路中的電流有多條通道．

那么根據(jù)上述方法先判斷出兩個(gè)實(shí)物圖的連接方式，然后再畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖．

（1）在第一個(gè)圖中，電路的各元件之間是首尾相連，屬于串聯(lián)關(guān)系；那么可做對(duì)應(yīng)的電路圖如下：

（2）在第二個(gè)圖中，燈L1、S1首尾相連，兩者是串聯(lián)關(guān)系；而燈L2并聯(lián)在了燈L1、開(kāi)關(guān)S1的兩端，與兩者是并聯(lián)關(guān)系；而開(kāi)關(guān)S2控制干路，相應(yīng)的電路圖如下：

考點(diǎn)：根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖．

點(diǎn)評(píng)：會(huì)識(shí)別電路，會(huì)根據(jù)是實(shí)物圖準(zhǔn)確地畫(huà)出電路圖，注意電流從正極流出，最后回到負(fù)極．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

這盞漂亮的小臺(tái)燈被偽裝成一杯飲料，光源就藏在吸管里，你不說(shuō)誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了，十分有趣，吸管向下彎曲燈就亮，向上折燈就滅，看不到哪里有開(kāi)關(guān)在控制，是不是有些神奇呢？其實(shí)電路隱藏在飲料杯和吸管中，里面是由高亮發(fā)光二極管、水銀開(kāi)關(guān)（相當(dāng)于開(kāi)關(guān)），導(dǎo)線和電池盒組成的電路，吸管里面隱藏了發(fā)光二極管和水銀開(kāi)關(guān)．
（1）元件介紹，高亮發(fā)光二極管：節(jié)能，壽命長(zhǎng)．其實(shí)物如圖1甲（電流必須從長(zhǎng)腳流入，短腳流出才能正常發(fā)光），電路符號(hào)為（電流必須從左邊流入，右邊流出）．水銀開(kāi)關(guān)：如圖1乙又稱(chēng)傾側(cè)開(kāi)關(guān)，是電路開(kāi)關(guān)的一種，因?yàn)橹亓Φ年P(guān)系，水銀珠（圖示1乙的3）會(huì)隨容器中較低的地方流去，如果同時(shí)接觸到兩個(gè)電極（圖示1乙中1和2）的話，開(kāi)關(guān)便會(huì)將電路閉合，開(kāi)啟開(kāi)關(guān)．
（2）根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：
①請(qǐng)根據(jù)功能用筆劃線代替導(dǎo)線連接圖2的實(shí)物圖并在方框里面畫(huà)出電路圖．
②水銀開(kāi)關(guān)里面的水銀珠是導(dǎo)體還是絕緣體？
③觀察圖1丙，判斷水銀開(kāi)關(guān)在吸管彎折處的上部還是下部？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小明同學(xué)想用圖甲所示的電路來(lái)驗(yàn)證“電流與電阻的關(guān)系”，他選擇的器材有：電壓恒為3V的電源，阻值為5Ω、10Ω，、20Ω的定值電阻各一只，“15Ω lA“的滑動(dòng)變阻器一只，學(xué)生用電流表、電壓表各一只，開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若于．他設(shè)想進(jìn)行如下操作：
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中他通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來(lái)控制定值電阻兩端的電壓恒為1.5V．
A．先將R用5Ω的電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讀取與該電阻對(duì)應(yīng)的電流值；
B．再用10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讀取與該電阻對(duì)應(yīng)的電流值；
C．最后他用20Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讀取與該電阻對(duì)應(yīng)的電流值；
和小明同組的小紅同學(xué)經(jīng)過(guò)分析和估算發(fā)現(xiàn)，這是無(wú)法完成的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，問(wèn)：（a）小明此設(shè)計(jì)的主要問(wèn)題出在哪里？
問(wèn)題是：
滑動(dòng)變阻器阻值偏小，不能使20Ω電阻接入電路時(shí)電壓保持1.5V
滑動(dòng)變阻器阻值偏小，不能使20Ω電阻接入電路時(shí)電壓保持1.5V
．
（b）小紅提出：要改進(jìn)小明的設(shè)計(jì)，只要更換掉一個(gè)不合適的器材就可以使上述問(wèn)題得以解決，并指出所需器材是下列器材中的一個(gè)：30Ω的定值電阻、4.5V的電源、“50Ω lA“的滑動(dòng)變阻器、單刀雙擲開(kāi)關(guān)
小紅要更換的器材是：其他設(shè)計(jì)不變，只要將小明所選的
“15Ω lA”的滑動(dòng)變阻器
“15Ω lA”的滑動(dòng)變阻器
器材換為
“50Ω lA”的滑動(dòng)變阻器
“50Ω lA”的滑動(dòng)變阻器
．
（2）根據(jù)題意，請(qǐng)你選擇合適的電表量程，并幫助小明按照電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成右邊實(shí)物圖（圖乙）的連接．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小王同學(xué)現(xiàn)有如下器材：一個(gè)電源（電壓保持不變但數(shù)值未知），一個(gè)定值電阻R0，一個(gè)待測(cè)電阻Rx，一個(gè)電壓表（最大量程大于電源電壓），二個(gè)開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干，他用這些器材測(cè)Rx的阻值，方法如下：
（a）按圖的電路圖連接好實(shí)物；
（b）只將S1閉合時(shí)，測(cè)出R0兩端的電壓為U0，則Ix=I0=
U0
R0
；
（c） 只將S2閉合時(shí)，測(cè)出Rx兩端的電壓為Ux，則Rx=
UxR0
U0
；
（1）請(qǐng)你根據(jù)電路圖分析小王的實(shí)驗(yàn)步驟，判斷他的實(shí)驗(yàn)方法
不對(duì)
不對(duì)
（對(duì)/不對(duì)），理由是
電壓表的“+”“-”接線柱不能滿(mǎn)足要求
電壓表的“+”“-”接線柱不能滿(mǎn)足要求
．
（2）請(qǐng)按照下列實(shí)驗(yàn)步驟，使用原有器材重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，把電路圖畫(huà)在右邊方框內(nèi)，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（a）只將S1閉合時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U1；
（b）只將S2閉合時(shí)，讀出電壓表的示數(shù)為U2，則Rx=
(U2-U1)R0
U1
或
(U2-U1)R0
U1
(U2-U1)R0
U1
或
(U2-U1)R0
U1
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

按下列要求作圖

（1）如圖甲所示，某人站在A處用一根繩子和兩個(gè)滑輪提起物體B，畫(huà)出最省力繞線．
（2）根據(jù)圖乙所示的電路圖，連接它右邊的實(shí)物圖．（要求連線不得交叉）
（3）現(xiàn)給你以下器材：電源、電燈、電動(dòng)機(jī)各一個(gè)，兩只開(kāi)關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干．按要求在虛線框中設(shè)計(jì)電路：開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)，電燈亮；只閉合開(kāi)關(guān)S1，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，電燈亮；只閉合開(kāi)關(guān)S2，電燈不亮，電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)．（注意：連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀，電路圖上要標(biāo)上對(duì)應(yīng)字母）

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