【題目】小華進行探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗
(1)小華將蠟燭、凸透鏡(焦距為10cm)、光屏依次放在光具座上,并調(diào)節(jié)三者高度,使得三者中心在 , 這樣做的目的是;
(2)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時,恰能在光屏上能得到清晰的像,則此時的像是倒立(縮小/等大/放大)的實像;如果此時撤去光屏,人眼在圖示位置(能/不能)直接看到燭焰的像.
(3)將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可將光屏向(左/右)移動,也可以不移動光屏,而在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個合適的鏡(近視/遠視).

【答案】
(1)同一高度;使像成在光屏中央
(2)縮;能
(3)左;近視
【解析】解:(1)在做實驗的過程中,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,是為使?fàn)T焰的像成在光屏的中心.(2)由題意知,f=10cm,所以2f=20cm.圖中燭焰距凸透鏡30cm時,物距u>2f.根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,所以此時成倒立、縮小的實像;實像能夠被看到,如果此時撤去光屏,人眼在圖示位置能直接看到燭焰的像.(3)將蠟燭稍遠離凸透鏡,光屏上的像變模糊.凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,因此要再次在光屏上得到清晰的像,可將光屏靠近凸透鏡,即向左移動; 若不移動光屏,則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的凹透鏡,即近視眼鏡,可以使光線推遲會聚.
所以答案是:(1)同一高度;使像成在光屏中央;(2)縮;能;(3)左;近視.
【考點精析】關(guān)于本題考查的凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗,需要了解巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個小球先后放入杯中,當(dāng)小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平,如圖所示。則( 。

A. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力等于在乙杯中受到的浮力

B. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力

C. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

D. 甲杯底受到鹽水的壓強小于乙杯底受到鹽水的壓強

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一種塑料掛物鉤,它的主要部件是一個中空的“橡膠碗”,如圖所示,用它按在比較光滑的墻壁或衣柜上,在鉤上就可以掛較輕的衣物,掛鉤掉不下來的原因是(
A.壁與橡膠碗之間有吸引力
B.掛物鉤受到衣物的拉力和大氣壓力互相平衡
C.掛物鉤受到的重力與摩擦力是一對平衡力
D.橡膠碗內(nèi)空氣被擠出,外面的大氣把橡膠碗壓在壁上

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用滑輪組將重480N的物體以0.2m/s的速度勻速提升2m,滑輪組的機械效率是80%,則該工人做的總功為J,拉力做功的功率為W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】光與色彩

  美麗的彩虹曾引發(fā)人們無數(shù)遐想,彩虹是怎樣形成的呢?有時我們又會在天空中看到兩道排列相反的彩虹,它們又蘊含著怎樣的奧秘呢?生活中物體的顏色是五彩繽紛的,物體的顏色又是怎樣形成的呢? 請你有機會去中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳——“光影之絢”展區(qū)參觀一下,和同學(xué)們一起來了解光與色彩的神奇。

材料一:白光通過三棱鏡后,牛頓在墻上看到了一個彩色光帶,顏色的排列是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,如圖所示。真的是這樣么?我們通過一個實驗來驗證一下。而這個排列又“恰巧”與彩虹的顏色排列是一致的,這其中又蘊含怎樣的聯(lián)系呢?

實驗表明:白光是由各種色光混合而成的。當(dāng)白光通過三棱鏡時,紫光的偏折程度最大,紅光偏折程度最小,經(jīng)過棱鏡后各種顏色的光就會分開,這種白光分解成各種顏色光的現(xiàn)象稱為光的色散,把這個顏色的排列稱為光譜。

材料二:彩虹是因為陽光射到空中接近圓形的小水滴,由于折射及反射而成,如圖甲所示。陽光進入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開水滴時再折射一次。因為水對光有色散的作用,不同顏色的光的偏折程度有所不同,紫光的偏折程度比紅光大。由于光在水滴內(nèi)被反射,所以觀察者看過去是紅光在最上方,其他顏色在下。

有時,我們會見到兩條彩虹同時出現(xiàn),在平常的彩虹外邊出現(xiàn)同心但較暗的副虹 ( 又稱霓 )。霓和虹都是陽光被小水珠折射和反射所形成的彩虹現(xiàn)象。當(dāng)陽光經(jīng)過水滴時,它會被折射、反射后再折射出來。在水滴內(nèi)經(jīng)過一次反射的光線,便形成我們常見的彩虹(主虹)。若光線在水滴內(nèi)進行了兩次反射,便會產(chǎn)生第二道彩虹(霓),如圖乙所示。由于霓比虹反射多一次,光線的強度較弱,所以并不常見。另外,因為霓和虹反射路徑不同,所以我們看到霓的七色剛巧與虹的七色是上下相反的。

  材料三:秋天,成千上萬的游客來到香山欣賞樹葉顏色的變化。顏色對樹葉來說非常重要,對每個人也非常重要。無論你是挑選新衣服、挑選新車、在森林中走在一條景色優(yōu)美的小徑上,還是等紅綠燈,顏色都很重要。顏色會為你的實驗提供大量有用的信息。物體可以分為透明物體和不透明物體,通過實驗來看物體的顏色是怎樣形成的。

  實驗表明:透明物體的顏色,只有相同顏色通過,照射出來的顏色和濾色片顏色相同。而不透明物體的顏色,則是與其反射顏色相同。

  材料四:在光譜分析中,由于每種原子都有自己的特征譜線,因此可以根據(jù)光譜來鑒別物質(zhì)和確定它的化學(xué)組成。19 世紀(jì)初,在研究太陽光譜時,發(fā)現(xiàn)它的連續(xù)光譜中有許多暗線,如圖所示。最初不知道這些暗線是怎樣形成的,后來人們了解了吸收光譜的成因,才知道這是太陽內(nèi)部發(fā)出的強光經(jīng)過溫度比較低的太陽大氣層時產(chǎn)生的吸收光譜。仔細分析這些暗線,把它跟各種原子的特征譜線對照,人們就知道了太陽大氣層中含有氫、氦、氮、碳、氧、鐵、鎂、硅、鈣、鈉等幾十種元素。

根據(jù)上述材料回答下列問題。

(1)色散現(xiàn)象說明各種顏色的光通過三棱鏡時偏折程度_________。

(2)霓和虹都是陽光被小水珠反射和_________所形成的彩虹現(xiàn)象。

(3)如果在舞臺上,綠光照射到身穿白上衣、紅裙子的舞者身上,會看到舞者似乎穿的是綠色上衣和_________色裙子。

(4)在光譜分析中,由于每種原子都有自己的特征譜線,因此可以根據(jù)光譜來鑒別物質(zhì)和確定它的_________組成。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究光的反射定律,某同學(xué)選用平面鏡、可折疊的白色硬紙板和激光器進行實驗。

(1)如圖甲,先將平面鏡M放在水平桌面上,再將硬紙板____放置在平面鏡M上。為了顯示光路,白色紙板的表面應(yīng)____(光滑/粗糙)些。

(2)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來,

方便實驗研究你該采取的操作是_____

A. 向紙板噴煙或霧

B. 是激光筆垂直紙板面入射

C. 是激光緊貼紙板面入射

(3)實驗中,按圖甲所示的裝置進行實驗,紙板上顯示出了入射光AO和反射光OB的徑跡,他想把光的徑跡保留在紙板上以便研究,請你為他設(shè)計一個保留的方法:________________。

(4)以法線ON為軸線(如圖乙),把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),則在紙板上_______(填“能”或“不能”)看到反射光線。此現(xiàn)象說明了__________________。小明讓光沿BO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出,說明在反射現(xiàn)象時________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題: 掃地機器人與吸塵器
掃地機器人是一款能自動清掃的智能家用電器,如圖甲.
機器人通過電動機旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸入集塵盒;其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應(yīng)器,通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物.當(dāng)剩余電量減為電池容量的20%時,機器人會主動尋找充電器充電.表一為某掃地機器人的部分參數(shù).電池容量指放電電流與放電總時間的乘積.
表一:

額定工作電壓

12V

額定功率

30W

清掃100m2運行時間50min

電池容量

2500mAh

工作噪音

<50dB

機器人中吸塵電機的吸入功率是衡量其優(yōu)劣的重要參數(shù),測得某吸塵電機的吸入功率與真空度、風(fēng)量間的對應(yīng)關(guān)系如表二.真空度指主機內(nèi)部氣壓與外界的氣壓差.風(fēng)量指單位時間內(nèi)通過吸塵電機排出的空氣體積.吸塵電機吸入功率與輸入功率的比值叫做效率.
表二:

真空度(Pa)

400

450

500

550

600

風(fēng)量(m3/s)

0.025

0.02

0.017

0.015

0.013

吸入功率(W)

10

9

8.25

7.8


(1)機器人工作時,主機內(nèi)部的氣壓(大于/小于/等于)大氣壓而產(chǎn)生吸力.若該機器人向障礙物垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過0.001s收到回波,則其發(fā)射超聲波時與障礙物間的距離約為cm.(設(shè)超聲波在空氣中的傳播速度為340m/s)
(2)下列說法中錯誤的是
A.地面有靜電時,輕小物體會吸附在地板上而不易清掃
B.采用凸凹材質(zhì)的輪皮,可增大機器人與地面間的摩擦
C.當(dāng)遇到玻璃門等透明障礙物時,使用紅外線感應(yīng)器效果較好
D.機器人工作時發(fā)出的聲音不會對人的聽力造成損傷
(3)該機器人正常工作時的電流為A;充滿電后至下一次自動充電前能夠連續(xù)正常工作的最長時間為min.
(4)由表二數(shù)據(jù)可知,當(dāng)風(fēng)量為0.017m3/s時,若其效率為34%,此時吸塵電機的輸入功率為W;上述風(fēng)量下,10min內(nèi)通過吸塵電機提出的空氣質(zhì)量為kg.(取ρ空氣=1.3kg/m3
(5)如圖乙為某傳統(tǒng)吸塵器,表三為該吸塵器的部分?jǐn)?shù)據(jù).分析題中信息,從物理角度談一下掃地機器人與傳統(tǒng)的吸塵器相比,有哪些優(yōu)點?;(寫出兩條) 表三:

額定工作電壓

220V

額定功率

1400W

工作噪音

<75dB

清掃100m2工作時間

10min

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量“小燈泡電功率”的實驗中,小明的實驗小組用的電源電壓為4.5V,燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中將實物電路補充完整.(導(dǎo)線不能交叉)
(2)連好電路,閉合開關(guān)后,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙),若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)小麗同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是W.
(4)實驗結(jié)束后,小明整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的BP部分比PC部分溫度(選填“高”或“低”).
(5)查閱有關(guān)資料后得知,電壓表工作時,其實內(nèi)部有微弱電流通過,據(jù)此分析,所測量的額定功率偏(選填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人利用動滑輪在10s內(nèi)將重為100N的重物(包括桶)沿豎直方向勻速向上提升了5m.若該動滑輪重10N,忽略繩與滑輪之間的摩擦,不計空氣阻力,則下列說法正確的是( )

A.提升過程中,繩的拉力F做了500J的功

B.提升過程中,繩的拉力F做了550J的功

C.提升過程中,繩的拉力F做功的功率是50W

D.該滑輪裝置的機械效率是100%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案