如圖所示為小明正在進(jìn)行爬桿活動.當(dāng)小明沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時(shí),他的動能________(“減小”、“不變”或“增大”),他與鋼管之間的摩擦是________(“滾動”、“滑動”)摩擦.在下滑過程中,他感到手心發(fā)燙,為了安全,他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練.

不變    滑動
分析:(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)一個(gè)物體在另一個(gè)物體上運(yùn)動時(shí),這個(gè)物體和另一個(gè)物體的接觸部分不發(fā)生改變時(shí),這個(gè)物體和另一個(gè)物體之間的摩擦是滑動摩擦;這個(gè)物體和另一個(gè)物體的接觸部分總發(fā)生改變時(shí),這個(gè)物體和另一個(gè)物體之間的摩擦是滾動摩擦.
解答:(1)小明沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時(shí),小明的質(zhì)量不變,速度不變,動能不變.
(2)小明下滑時(shí),小明和鋼管接觸的部分不發(fā)生改變,所以小明和鋼管之間的摩擦是滑動摩擦.
故答案為:不變;滑動.
點(diǎn)評:滑動摩擦和滾動摩擦的重要區(qū)別在于接觸的部分是否總在改變,總在改變的滾動摩擦,不發(fā)生改變的是滑動摩擦.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?沈陽二模)如圖所示為小明正在進(jìn)行爬桿活動.當(dāng)小明沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時(shí),他的動能
不變
不變
(“減小”、“不變”或“增大”),他與鋼管之間的摩擦是
滑動
滑動
(“滾動”、“滑動”)摩擦.在下滑過程中,他感到手心發(fā)燙,為了安全,他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為小明正在進(jìn)行爬桿活動.小明的體重為G,t時(shí)間沿著鋼管上升的高度為h,功率P=
Gh
t
Gh
t
;在小明勻速下滑的過程中,他受到的重力與
摩擦
摩擦
力是一對平衡力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示為小明正在進(jìn)行爬桿活動.小明的體重為G,t時(shí)間沿著鋼管上升的高度為h,功率P=________;在小明勻速下滑的過程中,他受到的重力與________力是一對平衡力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:沈陽二模 題型:填空題

如圖所示為小明正在進(jìn)行爬桿活動.當(dāng)小明沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時(shí),他的動能______(“減小”、“不變”或“增大”),他與鋼管之間的摩擦是______(“滾動”、“滑動”)摩擦.在下滑過程中,他感到手心發(fā)燙,為了安全,他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案