某工廠科研人員研制生產(chǎn)的載重汽車專用柴油發(fā)動機，采用了很多新技術(shù)，從而達到提高柴油發(fā)動機效率、減少廢氣污染并產(chǎn)生大牽引力的目的。該種汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛時，柴油發(fā)動機為220kW．最低油耗可達240g/（kW•h），柴油的熱值為4.5×107J/kg．試求：

（1）該柴油發(fā)動機效率最高可達多少？

（2）該汽車以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛時機車的牽引力？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊第12章內(nèi)能與熱機單元測試 題型：單選題

在同一座大山的山頂、山腰和山腳，先后用同一個壺將質(zhì)量相同、初溫也相同的冷水煮沸，若先后三次加熱過程中，水吸收的熱量分別為Q1、Q2和Q3，則（ ）

A. Q1=Q2=Q3 B. Q1＞Q2＞Q3 C. Q1＜Q2＜Q3 D. Q2＞Q1＞Q3

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科目：初中物理 來源：2018-2019年人教版九年級物理第十五章電流和電路第4節(jié) 電流的測量同步練習(xí) 題型：填空題

甲、乙、丙三位同學(xué)在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度處．當閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況．請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．

甲同學(xué)的問題：________；

乙同學(xué)的問題：________；

丙同學(xué)的問題：________.

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.3研究物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型：簡答題

“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”，是對我國大西北沙漠地區(qū)氣候特點的形象化寫照。試用你學(xué)過的知識對此作出解釋。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.3研究物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型：單選題

（題文）甲乙兩金屬質(zhì)量和初溫都相等，先把甲金屬放入一杯熱水中，熱平衡時，結(jié)果水的溫度下降了10℃，把甲從水中取出，立即將乙金屬投入這杯水中，熱平衡時水溫又降低了10℃，（不考慮熱散失），則甲乙兩金屬的比熱容大小（ ）

A. c乙＞c甲 B. c乙＜c甲

C. c乙=c甲 D. 條件不夠，不能確定

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.4熱機與社會發(fā)展同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示是某單缸四沖程汽油機的壓縮沖程，在此沖程中把_______能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；若該汽油機飛輪轉(zhuǎn)動的速度是3600revs/min，則汽油機每秒對外做功_______次。

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科目：初中物理 來源：八年級上 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播 課時練 題型：填空題

學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。

(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ________

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ___________

(3)通過實驗,可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_______(填“正立”或“倒立”)的實像,說明小孔成像的原理是_____________。

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科目：初中物理 來源：八年級上 第四章 第1節(jié) 光的直線傳播 課時練 題型：單選題

關(guān)于光的傳播,下列幾種說法中正確的是( )

A. 光在任何條件下都沿直線傳播

B. 光和聲一樣不能在真空中傳播

C. 光在同一種介質(zhì)中一定沿直線傳播

D. 光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播

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科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第1節(jié) 溫度 課時練 題型：單選題

關(guān)于溫度計的使用,下列說法中正確的是( )

A. 使用溫度計測水的溫度,先要把玻璃管里的液體甩回玻璃泡內(nèi)

B. 用溫度計輕輕攪拌水,使水的溫度很快變得一致

C. 溫度計插入液體中后,應(yīng)立即讀數(shù)

D. 不能用體溫計測沸水的溫度

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同步練習(xí)冊答案