人在用球拍擊球時,如果以球為研究對象,施力物體是 ;小船被困在非常光滑的冰面上,人把行李向后扔出去,小船居然前進了,這說明物體間 .
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省九江市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
三個探究小組的同學選用不同規(guī)格的燈泡來驗證“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”.所接電路圖如圖甲所示.
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該 ;
(2)第一小組的同學實驗時根據(jù)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯(lián)電路中各處的電流不等”.請你指出造成他判斷錯誤的原因是: .
(3)第二小組的同學閉合電路后發(fā)現(xiàn):燈L2的亮度比燈L1的亮度大.則下列說法正確的是 ;
A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮
B.電流從電源正極出來先通過燈L2,所以L2更亮
C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致
(4)第三小組同學閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光.對此現(xiàn)象,同學們有以下幾種猜想:
①燈L2燈絲斷了;
②燈L2的燈座短路;
③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流。
④燈L2也工作,但L2的電壓比L1的電壓小.
以上猜想可能的有 (選填序號).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西贛州石城縣小松中學八年級下第五次大聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題
距離傳感一種測量距離的儀器,它發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號后自動計算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的S﹣t圖象.已知超聲波在空氣中的速度是340m/s.
(1)若傳感器在發(fā)出信號后0.01S收到從物體反射回來的信號,物體距傳感器多遠?
(2)若顯示物體的S﹣t圖象如圖甲,物體在0至15S的運動情況如何?為什么?
(3)另外一物體在F=10N的水平拉力作用下,沿水平地成做直線運動,傳感器顯示物體的s﹣t圖象如圖乙.求:在0至15S物體受到的摩擦力是多大?(寫出分析過程)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某物理興趣小組利用天平和量筒測一不規(guī)則形狀的小磚塊的密度.
(1)用天平測量小磚塊質(zhì)量時,將天平放在水平桌面上,刻度盤上出現(xiàn)圖甲所示的情況,則應(yīng)將平衡螺母向 (左/右)調(diào);如果此時沒有調(diào)節(jié)橫梁平衡就進行測量,則會造成測量結(jié)果偏 (大/。诜Q量過程中,刻度盤上又出現(xiàn)了圖甲所示的情況,接下來的操作應(yīng)該是 .天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖乙所示,那么小磚塊的質(zhì)量是 .
(2)用量筒測量小磚塊體積時,從實驗室得到如圖丙的量筒,觀察量筒中液面位置,則小磚塊的體積是 cm3,其密度是 kg/m3.
(3)由于小磚塊吸水,樣品的密度測量結(jié)果會 (偏大/偏。
(4)如果小磚塊吸水后體積再膨脹,則小磚塊的密度測量又會出現(xiàn)誤差.那么,請你設(shè)計一個“測小磚塊體積”的方案: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力的作用效果是 ,此時跳板具有 能,跳板彈起過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的 發(fā)生改變.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列情景中利用慣性的是( )
A.駕駛員要系好安全帶
B.汽車到站時,提前關(guān)閉發(fā)動機油門
C.禁止汽車超載行駛
D.公交車啟動時,提醒乘客抓好扶手
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列估算中最接近實際值的是( )
A.某中學生重約50N
B.一只雞蛋的質(zhì)量約為5g
C.人體的密度約為1.0×103kg/m3
D.一般分子直徑的數(shù)量級約為10﹣15m
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
天花板下電線吊著燈泡處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是( )
A.電線對天花板的拉力與天花板對電線的拉力是一對平衡力
B.燈泡的重力與燈泡對電線的拉力是一對平衡力
C.燈泡對電線的拉力與燈泡的重力是一對相互作用力
D.電線對燈泡的拉力與燈泡的重力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省臨沂市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖,某工人用400N的力在10s內(nèi)將重為600N的物體勻速提高了5m,拉力的功率是多少?滑輪組的機械效率是多少?
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