【題目】小紅和小明利用如圖所示裝置探究杠桿的平衡條件。

若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向______調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

在實驗過程中,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是______。

在杠桿兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,測出力臂,多次實驗并把數(shù)據(jù)記錄在表格中。

多次實驗的目的是______。

小明根提以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡條件是______。

杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小紅在杠桿上的A點處掛4個鉤碼,如圖乙所示,為使杠桿重新平衡,應在B點掛______個鉤碼。

如圖丙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡,當彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將______變大”、“變小不變。

【答案】右便于測量力臂使結論具有普遍性 變大。

【解析】

若實驗前杠桿如圖甲所示,左端下沉,右端上翹,可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。

實驗時讓橫桿AB在水平位置平衡,力臂在杠桿上便于測量力臂大小,杠桿的重心通過支點,可以消除杠桿重對杠桿平衡的影響;

探究杠桿平衡的條件時,多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律,消除實驗的偶然性,使結論具有普遍性。

分析表格中的數(shù)據(jù)可知,每一次的實驗的乘積都等于的乘積,故得出杠桿平衡的條件是:;

設杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼的重力為G;

根據(jù)杠桿的平衡條件:

解得故需掛6個鉤碼;

當彈簧測力計在原位置逐漸向右傾斜時,拉力與杠桿不再垂直,則該力的力臂短了由于阻力和阻力臂都不變,根據(jù)杠桿的平衡條件知,拉力將變大,即彈簧測力計的示數(shù)將變大

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用圖示裝置來研究凸透鏡成像的規(guī)律.

(1)為使像成在光屏中央,應調(diào)整元件,使LED燈的中心、光屏的中心在_________.小明將各元件調(diào)整到如圖位置時,小組成員在光屏上都能觀察到清晰的像,這個像一定是_______的(放大/等大/縮。藭r光屏上發(fā)生了____反射.

(2)當LED燈向左移動時,要在光屏上再次獲得清晰的像,只需將光屏向_____(左/右)方向適當移到,或者在凸透鏡前放置一個合適的_____眼鏡.

(3)小華在用同樣的器材進行實驗時,發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)的像只有中間清晰,兩側卻較模糊,小明只對凸透鏡進行了調(diào)整,就在光屏上得到了清晰的像,他的調(diào)整是_____

A.左右適當移動凸透鏡 B.上下適當移動凸透鏡

C.適當扭轉凸透鏡 D.更換焦距合適的凸透鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關,當滑動變阻器滑片向左移動時,下列判斷正確的是(

A. 電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)的乘積變大

B. 電壓表示數(shù)與電流表A2示數(shù)的乘積變大

C. 電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變,電流表A2示數(shù)變小

D. 電壓表示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大,電流表A2示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,“擦窗機器人”的質量為2kg,它的“腹部”有吸盤,當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上.(g取10N/kg)

(1)當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機器人受到的摩擦力 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(2)吸盤與玻璃的接觸面積為1.2×10﹣3m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa,則吸盤對玻璃的壓力是多大?

(3)擦窗機器人以0.1m/s的速度勻速豎直向下運動8s,它克服摩擦力做功的功率是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小慧同學探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小慧將系于小卡片重力可忽略不計兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個拉力的方向____,并通過調(diào)整____來改變拉力的大小.

(2)當小卡片平衡時,小慧將小卡片轉過一個角度,松手后小卡片____不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究________________

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________

(4)在探究同一問題時,小宇將木塊放在水平桌面上,沒計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗.其主要原因是____

A.減小摩擦力對實驗結果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】工人利用斜面和滑輪將物體從斜面底端勻速拉到頂端,斜面高1m,長2m,物體重500N,平行于斜面的拉力200N,所用時間10s。在此過程中,物體動能_______(選填增大”、“減小不變)。重力勢能_______(選填增大”、“減小不變)。拉力的功率為_______W,把物體直接提高到斜面頂端做的功為有用功,則這個裝置的機械效率為_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明在光具座上依次擺放了蠟燭、凸透鏡、光屏,并調(diào)節(jié)它們中心在一高度上。

(1)如圖甲,當他將蠟燭、光屏位置固定后,左右移動透鏡,發(fā)透鏡在①②兩個位置時,屏上都能得到倒立的像,則鏡在位置相比在位置時,所上得到的像_______(選填較大較小”)。

(2)當他將透鏡和光屏的位置固定后,發(fā)現(xiàn)無論怎么移動蠟燭,在屏上都不能得到像(光具座足夠長),為了在屏上得到清晰的像,他應將凸透鏡_______(選填靠近遠離)光屏移動一些。經(jīng)過調(diào)整,在屏上得到了清晰的像,他發(fā)現(xiàn)若將凸透鏡用紙遮住,屏上將得到_______(選填完整一半)的像;若將蠟燭稍微上移,屏上的像將_______(選填上移下移”)。

(3)如圖乙,他把形狀的遮光板放在蠟燭和凸透鏡之間,則屏上觀察到的形狀是_______。

A.上 B.C.D.下

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖中所述的物理過程,下列分析正確的是

A. 圖甲,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大

B. 圖乙,試管內(nèi)的水蒸汽推動塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少

C. 圖丙,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大

D. 圖丁,小蒸汽輪機利用機械能轉化成內(nèi)能來工作的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家買了一臺電烤箱,有低、中,高三個檔位的發(fā)熱功率,如圖是其內(nèi)部簡化電路圖,開關S1可分別與接觸點a、b接觸。(已知;R1=48.4Ω,R2=96.8Ω,且電源電壓保持不變)

(1)當開關S1置于b端、S2斷開時,電路的連接方式是_______聯(lián)。

(2)當開關S1置于b端、S2閉合時,此電路消耗的電功率是_______W。

(3)電烤箱在高檔位正常工作100s消耗的電能是_______J。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案