醫(yī)生通過聽診器了解病人心、肺的工作狀況,主要是利用聲音在細管中傳播時的特點.

解:醫(yī)生用聽診器為病人診病,是因為聲音能傳遞信息,來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,橡膠管減少了聲音的分散,提高了響度.
分析:聲音能傳遞信息和能量.聲音的響度和物體的振幅有關,還和距離發(fā)聲體的遠近有關,距離越遠,響度越小;平時可以利用減少聲音分散的方法來提高響度,如喊話時把手做成喇叭狀放在嘴邊.
點評:本題考查了聲音傳遞信息的原理,提高響度的方法,與實際生活密切聯(lián)系.要求平時學習時,要多聯(lián)系生活、多解釋,提高分析解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下面屬于超聲波的應用的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

在下列技術中,屬于利用聲波傳遞能量的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

①鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓;②清洗精細的機械;③醫(yī)生通過聽診器了解病人心、肺的工作情況;④除去人體內(nèi)的結石,以上屬于聲音傳遞信息的應用是
①③
①③
(填序號,下同),屬于聲音傳遞能量的應用是
②④
②④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

醫(yī)生通過聽診器了解病人心、肺的工作狀況,主要是利用聲音在細管中傳播時的特點.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》2013年同步練習卷B(三)(解析版) 題型:解答題

醫(yī)生通過聽診器了解病人心、肺的工作狀況,主要是利用聲音在細管中傳播時的特點.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案