【題目】如圖甲所示,用刻度尺測(cè)量一物體的長度,該刻度尺的分度值是_____,物體的長度是_____cm;如圖乙所示,圖中機(jī)械秒表的示數(shù)是_____s.
【答案】 0.1cm 1.85 337.5
【解析】解答:(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與11.00cm對(duì)齊,右側(cè)與12.85cm對(duì)齊,所以物體的長度為L=12.85cm11.00cm=1.85cm.(2)由圖知:在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“4”和“5”之間,偏向“5”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為4min=240s;在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,即秒表的讀數(shù)為240s+37.5s=277.5s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測(cè)力計(jì)_______(選填“必須”或 “不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力_______(選填 “大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)在四次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最小的是_______(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_________有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與________________有關(guān)。
(4)比較甲、丁實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān),你認(rèn)為他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。
(5)本實(shí)驗(yàn)采用的探究方法是_____(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
(6)小明要對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好,實(shí)驗(yàn)中,小明______(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】百米賽場(chǎng)上,如果計(jì)時(shí)員是從聽到槍聲開始計(jì)時(shí),他所測(cè)到的運(yùn)動(dòng)員成績(jī)比實(shí)際成績(jī)要( )
A.完全一樣 B.好一些 C.差一些 D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”,當(dāng)參觀者觸摸靜電球時(shí),參觀者的頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的奇妙景象,如圖所示.對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有如下描述,其中正確的是( )
A.豎起的頭發(fā)絲帶有異種電荷
B.“靜電球”的表面可能是塑料制成的
C.參觀者必須站在絕緣板上才能完成實(shí)驗(yàn)
D.在濕潤的環(huán)境中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)更容易
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小梅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的汽車有害尾氣排放檢測(cè)電路.其中,R為氣敏電阻,它的阻值隨有害氣體濃度的增大而變小,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,閉合開關(guān),當(dāng)有害尾氣濃度增大時(shí)( )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)“磁懸浮陀螺”.在水平桌面上放置一塊較大的環(huán)形磁鐵,再將一個(gè)由磁鐵制成的陀螺旋轉(zhuǎn)起來,細(xì)心地調(diào)整兩個(gè)磁鐵的相對(duì)位置,就可以使陀螺懸浮在大磁鐵上方的某個(gè)位置.對(duì)于正處在懸浮狀態(tài)的陀螺,有以下一些說法,其中正確的是( )
A.陀螺受到豎直向上的磁力作用
B.陀螺受到豎直向下的磁力作用
C.給陀螺粘上一塊橡皮泥,它不可能在該處懸浮
D.給陀螺粘上一塊橡皮泥,它仍然能在該處懸浮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,改變滑動(dòng)變阻器的滑片位置,可以使電壓表和電流表的示數(shù)發(fā)生改變.在某次實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)記錄了滑片在不同位置時(shí)電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I,并將得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填在表格中.請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出U與I的關(guān)系:U= .
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 | 0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示,是某型號(hào)家用保溫式電飯鍋及其內(nèi)部電路簡(jiǎn)化原理圖,它有“高溫?zé)蟆焙汀氨亍眱蓹n,其中S是手動(dòng)、溫控一體開關(guān),必須用外力按下才能閉合,當(dāng)鍋底溫度達(dá)到大約103℃以上時(shí),會(huì)自動(dòng)彈起斷開.圖丙的表格反映了該電飯鍋銘牌上的一些信息.請(qǐng)你回答以下問題:
(1)請(qǐng)你判斷:當(dāng)開關(guān)S被按下時(shí),電飯鍋處于“高溫?zé)蟆睓n還是“保溫”檔?
(2)電飯鍋正常工作時(shí),在“保溫”狀態(tài)下R1消耗的電功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小希用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究影響物體動(dòng)能大小的因素.
一些物體的動(dòng)能 | |
行走的牛 | 約60J |
跑百米的運(yùn)動(dòng)員 | 約3×102J |
飛行的步槍子彈 | 約5×108J |
(1)本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法:用來表示小球動(dòng)能的大。
(2)小希通過實(shí)驗(yàn)探究.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動(dòng)能大小的因素,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,又提出了新的問題:物體的質(zhì)量和速度對(duì)物體動(dòng)能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動(dòng)能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個(gè)因素中,對(duì)物體動(dòng)能影響較大的是 .
(3)如圖2為某段道路的標(biāo)志牌,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋: ①對(duì)機(jī)動(dòng)車限定最高行駛速度: .
②對(duì)不同車型限定不一樣的最高行駛速度: .
(4)用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,必須增加的器材是 (請(qǐng)從以下三個(gè)選項(xiàng)中選擇).
A.傾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.質(zhì)量不同的鋼球.
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