“影”是我們?cè)谌粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的光現(xiàn)象，下列“影”與物理知識(shí)的關(guān)系不正確的是

A．手影----光的直線傳播       B．倒影----平面鏡成像

C．電影----凸透鏡成像         D．?dāng)z影----光的反射

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一輛汽車(chē)在如圖所示的滬寧高速公路上行駛，電腦收費(fèi)卡顯示，該車(chē)9:00從蘇州進(jìn)入高速公路，9:40到達(dá)上海，駛出高速公路，蘇州到上海的路程為84km。如果你是值勤交警，是否要對(duì)該車(chē)司機(jī)作出超速處罰？你的依據(jù)是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了改善市民的生活環(huán)境,市政府推出一系列利民措施,對(duì)下列措施解釋不正確的是．

A．?dāng)U大人工湖面積可以調(diào)節(jié)氣溫

B．對(duì)建筑工地上噪聲大的工作限時(shí)，可以在人耳處減弱噪聲

C．市區(qū)一般限速40km／h是為了防止交通事故的發(fā)生

D．倡導(dǎo)“單雙日行車(chē)”可以減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放量，緩解“溫室效應(yīng)”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你按照各題要求完成作圖：(6分)

(1)如圖(1)，入射光線AO從空氣斜射入水中，請(qǐng)畫(huà)出反射光線和折射光線的大致傳播方向．

(2)如圖(2)，由點(diǎn)光源S射到水面某處的一束光，同時(shí)發(fā)生反射和折射，反射光線經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，

試在圖中畫(huà)出反射光路．

(3)如圖(3)，請(qǐng)畫(huà)出入射光線經(jīng)過(guò)透鏡后的折射光線．

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀理解題(5分)

我們知道物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度，速度計(jì)算公式為：速度=路程／時(shí)間，即v=s／t。另外物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注：速度的變化量用△v表示，它等于前后速度之差；

加速度用字母a表示，國(guó)際單位是m／s2)。由加速度的定義可知：


(1)若一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度v0=2m／s，經(jīng)過(guò)5s后它的速度變?yōu)関1=6m／s，則這個(gè)物體在

5s內(nèi)的速度變化量△v= m／s；

(2)若問(wèn)題(1)中的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量相等)，求出物體的加速度大小

a= m／s2；它表示的物理意義是

(3)根據(jù)你閱讀后得到的信息，請(qǐng)你寫(xiě)出加速度的定義公式a= ；

(4)如果作勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的v—t圖像如圖所示，則圖中陰影部分面積表示的物理量是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)并排且深度相同的水池，一個(gè)未裝水，另一個(gè)裝水，在兩池的中央各豎立一長(zhǎng)度相同且比池深略長(zhǎng)的標(biāo)桿，此時(shí)，陽(yáng)光斜射到水池．下列關(guān)于兩水池中標(biāo)桿的影子的說(shuō)法中，正確的是

A．兩池中標(biāo)桿影子長(zhǎng)度相同

B．裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)

C．未裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)

D．裝水的池中標(biāo)桿沒(méi)有影子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒，我們叫它“熱棒”.熱棒在路基下還埋有5米深，整個(gè)棒體中間是空心的，里面灌有液氨.熱棒的工作原理是：當(dāng)路基溫度上升時(shí)，液態(tài)氨受熱 ，上升到熱棒的上端，通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空 氣，氣態(tài)氨由此冷卻 成液態(tài)氨，又沉入了棒底.這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)“空調(diào)”.（選填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


閱讀下面的短文．
潛艇的“耳目”——聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10 kHz—30 kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)指向性．聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來(lái)，反射回來(lái)的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 Hz到 Hz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10 s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離s1是 ．(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1 500 m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來(lái)的聲波頻率是變低的，且測(cè)出潛艇B的速度是20 m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為_(kāi) _．
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)測(cè)量物體間的距離？為什么？_ _、_____ ___________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像．此時(shí)，它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖乙中的

        

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