在農(nóng)村的許多地方，過(guò)春節(jié)人們喜愛(ài)放鞭炮，下面是四位同學(xué)關(guān)于這件事的觀點(diǎn)，你覺(jué)得誰(shuí)的觀點(diǎn)最正確：
A．小明：放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛，鞭炮聲不能算作噪聲
B．小華：放鞭炮沒(méi)有任何好處
C．小軒：放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛，但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染等問(wèn)題
D．小新：只要用收錄機(jī)播放鞭炮的錄音，就不存在噪聲污染問(wèn)題了
C
放鞭炮雖然可以烘托節(jié)日氣氛，但它會(huì)產(chǎn)生噪聲、空氣污染等問(wèn)題，小軒觀點(diǎn)最正確，選C。小明：放鞭炮能增加節(jié)日的喜慶氣氛，鞭炮聲不能算作噪聲（只要影響正常工作和學(xué)習(xí)的聲音都屬于噪聲），A錯(cuò)，B錯(cuò)。D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

<<呂氏春秋·自知>>中記載一個(gè)《掩耳盜鈴》的故事，后來(lái)常用該成語(yǔ)來(lái)比喻不能欺騙別人，只能欺騙自己.從物理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)盜賊所犯的錯(cuò)誤是，既沒(méi)阻止聲音的      ，又沒(méi)有阻止聲音的        ，只是阻止聲音進(jìn)入自己的耳朵。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備.若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是__       ____ ；當(dāng)附近沒(méi)有汽車或摩托車駛過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將_           ___。（選填增大或減�。� 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示的是摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖．摩托車安裝消聲器是采用什么方法來(lái)減弱噪聲？另舉一例生活、生產(chǎn)中采用其它不同方法減弱噪聲的現(xiàn)象（說(shuō)明方法）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

經(jīng)實(shí)驗(yàn)，為了保證人們的工作和學(xué)習(xí)，環(huán)境的聲音不能超過(guò)_________dB.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在城市道路常見(jiàn)如圖所示的標(biāo)牌，它表示的意思是（   ）
A．鼓號(hào)樂(lè)隊(duì)不能進(jìn)入
B．禁止鳴笛，保持安靜
C．道路轉(zhuǎn)彎，行車注意安全
D．樂(lè)器商店的標(biāo)志

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是一種凹下道路的設(shè)計(jì)，它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對(duì)環(huán)境影響的作用。這種設(shè)計(jì)是采用了下列哪種途徑來(lái)減弱噪聲的                (    )
A．在聲源處減弱
B．在傳播過(guò)程中減弱
C．在人耳處減弱
D．以上選項(xiàng)都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

壹元硬幣的外觀有銀色的金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的，在探究中，有同學(xué)提出：“我們可以拿磁鐵來(lái)吸一下”�！澳么盆F來(lái)吸一下”這一過(guò)程，是屬于科學(xué)探究中的（  ）
A．結(jié)論B．評(píng)估C．猜想與假設(shè)D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B．噪聲是物體的不規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的
C．禁止鳴喇叭屬于阻斷噪聲傳播
D．人耳聽(tīng)不到次聲，所以次聲對(duì)人體無(wú)影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案