【題目】如圖所示,A,B兩個滑輪中A是_______(選填“動滑輪”或“定滑輪”),若物體G與地面的滑動摩擦力為30牛,要使G沿水平方向勻速運動2米,繩子端的拉力F1為______牛,拉力F1移動的距離為_____米;F2為________牛。拉力F2移動的距離為________米。
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【題目】如圖所示,正方形線框表示一“黑盒”,盒內有兩個相同的電阻組成的簡單電路。A、B、C表示從盒內電路引出的三個接線柱,已查明任意兩個接線柱之間都有一定的電阻。
(1)畫出盒內可能存在的三種電路。
(_______)
(2)為進一步探究盒內電路結構和電阻值,某同學將電壓為4.0V的電源和量程滿足要求的電流表串聯組成試探電路(如圖所示),進行了如下實驗:
①將“黑盒”的A、B兩接線柱接入試探電路,電流表示數為0.2A;
②將“黑盒”的A、C兩接線柱接入試探電路,電流表示數為0.1A。
通過推斷,盒內電路應是你所畫的第_____種電路,每個電阻的阻值是_____Ω。
(3)若給你一根導線,要求進一步驗證你的推斷,你還可以利用試探電路進行哪些測量?寫出可能的測量結果______。
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【題目】我國北方地區(qū)冬季用燃煤取暖所造成的大氣污染,已越來越引起人們的關注,現在有些家庭已經改用燃油取暖,以降低對大氣的污染。小明家的住房面積約110 m2,高度為3 m,若將住房的門窗關閉好,用燃燒柴油來取暖,并使室溫升高10 ℃,已知柴油的熱值為4.3×107 J/kg,空氣的密度約為1.3 kg/m3,空氣的比熱容為1.0×103 J/(kg·℃),所需的柴油質量約為
A. 0.01 kg B. 0.1 kg C. 1 kg D. 10 kg
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【題目】小明利用圖甲的裝置研究通電導體在磁場中的受力情況,當電流方向由A到B時,導體棒AB受到水平向左的力;當電流方向由B到A時,導體棒AB受到水平向右的力,只有當電流方向與磁場方向相同或相反時(即導體棒AB豎直放置),導體棒AB不受力.如圖乙所示,用彈簧懸掛著一根水平放置的導線ab,當電路中開關S開合時,彈簧的長度________(選填“伸長”、“不變”或“縮短”),因為________.
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【題目】如圖所示,圖甲是小華同學探究“二力平衡條件”時的實驗情景:
(1)小華將卡片(重力可忽略不計)兩端的細線繞過滑輪,并掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反,并通過調整______來改變拉力的大小。
(2)為了探究不在同一直線上的兩個大小相等的力是否平衡,小華將卡片扭轉一個角度,松手后卡片______(選填“能”或“不能”)平衡。
(3)在圖甲所示情況下,小華用剪刀將卡片一分為二,兩張小卡片迅速向兩邊分離。此操作是為了探究:_________ 。
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是______
A.減小摩擦力對實驗結果的影響
B.卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓卡片在水平方向上保持平衡
D.卡片容易扭轉。
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【題目】在“比較不同液體比熱容大小”的實驗中,用相同酒精燈對四種液體加熱,得到如表所示數據:若四次實驗中,在相同時間內,水、甲、乙、丙吸收的熱量相等,已知水的比熱容為c水=4.2×103J/kg℃,則可得( )
A. 乙液體的比熱容為2.1×103J/kg℃
B. 乙液體的密度大于丙液體的密度
C. 第1次實驗中,水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量
D. 第3、4次實驗中,乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多
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【題目】用彈簧測力計在空氣中測一實心正方體重力,測力計的示數為5N;把物體一半體積浸入在水中時,測力計的示數如圖所示,此時物體所受浮力為 ________N,當把物體從彈簧測力計上取下,放入水中靜止時,物體所處的狀態(tài)是 ________(選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)。
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【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實驗。
(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移動。
(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個鉤碼,在刻度線“4”處用調好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計的示數為F1。將彈簧測力計斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時,其示數為F2 , 則F2 ________ F1 , 再將彈簧測力計斜向右拉杠桿在水平位置平衡時,其示數為F3 , 則F3________F1(均填“>”、“<”或“=”)。
(3)在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了________ 。
(4)得到實驗結論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右側只使用彈簧測力計,左側只懸掛重物若彈簧測力計的量程是0~2.5N,當杠桿在水平位置平衡時,通過計算可知,懸掛的重物最重可達________N.
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【題目】如圖所示,用左手掌平壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說法正確的是
A.右手食指對氣球的壓力等于左手手掌對氣球的壓力
B.右手食指對氣球的壓力大于左手手掌對氣球的壓力
C.右手食指對氣球的壓強等于左手手掌對氣球的壓強
D.右手食指對氣球的壓強小于左手手掌對氣球的壓強
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