核電站發(fā)電流程如圖所示，在核電站的發(fā)電過程中，下列所述能量轉(zhuǎn)化順序正確的是（　�。�

A. 核能→化學(xué)能→內(nèi)能→電能

B. 核能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能

C. 核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能

D. 核能→機(jī)械能→內(nèi)能→電能

C 【解析】試題分析：核電站以核反應(yīng)堆來代替火電站的鍋爐，以核燃料（鈾）在反應(yīng)堆內(nèi)進(jìn)行裂變并釋放出大量熱能，來加熱水使之變成蒸汽，蒸汽通過管路進(jìn)入汽輪機(jī)，推動汽輪帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電。所以核電站的發(fā)電過程中，能量的轉(zhuǎn)化是核能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能。選項(xiàng)C合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第二章第三節(jié) 聲的利用 課后練習(xí)題 題型：綜合題

位于海面下幾十米深處的“南海一號”商船被打撈浮出海面，這是中國考古史上的又一突破．“南海一號”商船長約30米，是目前發(fā)現(xiàn)的最大的宋代船只，如圖所示．其實(shí)在很早以前，我國考古隊(duì)員就利用超聲波方向性好的特點(diǎn)制成了一種裝置安裝在船上，用它發(fā)出的超聲波對“南海一號”沉船進(jìn)行了細(xì)致的探測．

（1）題中所指探測裝置的名稱是什么？

（2）已知超聲波在海水中的速度為1500m/s，如果探測裝置在海面發(fā)出信號后，從發(fā)出到遇到沉船，再到接受返回信號所用時間是0.24s，則沉船在海面下多深處？

（3）這種裝置可用來探究月球等太空中的奧秘嗎？為什么？

（1）題中所指探測裝置的名稱是聲吶； （2）沉船在海面下180m； （3）這種裝置發(fā)射的是超聲波，太空中沒有空氣，聲波不能在真空中傳播． 【解析】【解析】 （1）人們受蝙蝠利用超聲波定位的啟示，利用超聲波方向性好的特點(diǎn)制成了超聲波探測儀﹣﹣﹣﹣聲吶，用聲吶來探測海底沉船、魚群等． （2）超聲波從海面?zhèn)鞯匠链臅r間： t=×0.24s=0.12s， ∵v=，...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習(xí)題 題型：單選題

晚上當(dāng)你在家復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期中考試時，鄰居正在引吭高歌，對你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列措施中無效的是（ ）

A．與鄰居協(xié)商使其減小音量

B．打開窗戶讓空氣加速流動

C．緊閉室內(nèi)的門窗

D．用棉花塞住自己的耳朵

B 【解析】 試題分析：要解答本題需掌握：防治噪聲的途徑，即在聲源處減弱；在人耳處減弱；在傳播過程中減弱． 【解析】 A、減小音量可以在聲源處減弱噪聲，不符合題意； B、打開門窗，是增強(qiáng)了噪聲的傳播，不能減弱噪聲，符合題意． C、緊閉門窗可以在傳播過程中減弱噪聲，不符合題意； D、棉花塞住耳朵，是在人耳處減弱噪聲，不符合題意； 故選B．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理：17.3《科學(xué)探究：電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動》同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示是揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖，當(dāng)線圈中有電流通過時，線圈受到磁鐵力的作用而運(yùn)動，這與________的工作原理相同，由于通過線圈的電流是_________電流，線圈就不斷的來回振動，帶動紙盒也來回振動，于是揚(yáng)聲器就發(fā)出的聲音。

電動機(jī) 交變 【解析】通電導(dǎo)體在磁場會受到磁場力的作用，利用此原理可以制成電動機(jī)和揚(yáng)聲器； 揚(yáng)聲器中線圈通過的電流是隨聲音的變化而變化的交變電流，所以線圈會帶動紙盒也來回振動，還原出聲音。 故答案為： (1). 電動機(jī) (2). 交變

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理：17.3《科學(xué)探究：電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動》同步練習(xí) 題型：單選題

如圖為直流電動機(jī)的工作原理圖．以下相關(guān)的分析中正確的是()

A. 電動機(jī)工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 電動機(jī)工作過程中，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 電動機(jī)工作過程中，線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 電動機(jī)工作過程中，線圈中的電流方向保持不變

C 【解析】試題分析：電動機(jī)是利用通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的。電動機(jī)工作時，電流通過線圈（有電阻）時會產(chǎn)生熱量，消耗一部分電能，消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。A選項(xiàng)分析錯誤；B選項(xiàng)分析錯誤；電動機(jī)工作過程中，線圈是閉合電路的一部分導(dǎo)體，轉(zhuǎn)動過程中切割磁感線，所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流，C選項(xiàng)分析正確；電動機(jī)分直流電動機(jī)和交流電動機(jī)，直流電動機(jī)中有換向器，線圈中的電流方向按設(shè)計(jì)要求不斷改變，以...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型：填空題

用長約5cm的銅線輕輕插進(jìn)檸檬約3cm，再將拉直的曲別針靠近銅線（但不接觸）插進(jìn)檸檬約3cm，這樣就制成了一個檸檬電池。如果你用柔軟、濕潤的舌頭同時舔這兩根線，這時舌頭就有麻刺的感覺，這個現(xiàn)象說明了檸檬電池產(chǎn)生的_____通過了你的舌頭。檸檬電池提供的電能是由檸檬的_____能轉(zhuǎn)化而來的。

電流 化學(xué) 【解析】實(shí)驗(yàn)中檸檬電池產(chǎn)生的電流通過了人的舌頭，所以會有麻的感覺； 檸檬電池提供的電能類似于干電池，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。 故答案為： (1). 電流 (2). 化學(xué)

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：18.1《電能的產(chǎn)生》同步練習(xí) 題型：填空題

水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電其實(shí)都是把________能轉(zhuǎn)化成________能；上海世博會上利用太陽能發(fā)電，這一項(xiàng)目是通過高科技將太陽能轉(zhuǎn)化為________能；蓄電池和干電池是把______能轉(zhuǎn)化成________能．

機(jī)械 電 電 化學(xué) 電 【解析】水力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電過程中，將水力或風(fēng)力具有的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能； 太陽能發(fā)電，即通過太陽能電池板直接將太陽能轉(zhuǎn)化電能； 蓄電池和干電池等電池類的電源，使用時發(fā)生化學(xué)變化，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能向外供電。 故答案為： (1). 機(jī)械 (2). 電 (3). 電 (4). 化學(xué) (5). 電

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第四節(jié) 測平均速度 課后練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：______。

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時，應(yīng)使斜面坡度較______（填“大、小”）。

（3）小車通過全過程的平均速度vAC=______m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度vAB=______m/s．

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏______（選填“大”或“小”）。

小 0.24 0.2 大 【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是: ；(2)若要計(jì)時方便，應(yīng)使斜面的坡度小一些，使小車在斜面上通過的時間更長；(3) 由圖知：AC段的距離是sAC＝120cm＝1.20m,所用時間為tAC＝5s，所以小車在AC段的平均速度為vAC＝＝0.24m/s；由圖知：AB段的距離是sAB＝60cm＝0.60m,所用時間為tAB＝3s，所以小車在AB段的平均速度為...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第十一章第二節(jié) 功率 課后練習(xí)題 題型：單選題

甲、乙兩臺機(jī)器，甲的功率比乙的大，則（）

A.甲做的功比乙做的功多B.甲做功比乙做功快

C.甲做功所用的時間比乙的少D.以上說法都不對

B 【解析】功率表示物體做功的快慢，功率大，做功就快；功率小，做功就慢，選項(xiàng)B是正確的。根據(jù)W=Pt，只知道功率的大小而時間的大小不確定，無法確定做功的多少。同樣根據(jù)t=W/P，只知道功率的大小而功的大小不確定，也無法確定做功所用時間的長短，因此，選項(xiàng)A、C、D是錯誤的。 思路分析：功率表示物體做功的快慢，功率大，做功就快；功率小，做功就慢。

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同步練習(xí)冊答案