生活中常常有這樣的感受和經(jīng)歷:當你吃餅干或者硬而脆的食物時,如果用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這說明           能夠傳聲;但是你身旁的同學往往卻聽不到明顯的聲音,這又是為什么呢?請從物理學的角度提出一個合理的猜想:


骨;骨傳聲時能量損失要比空氣傳聲少。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增設了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇.請?zhí)嵋粭l可減少空氣PM2.5濃度的建議: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:


同學們在學習光現(xiàn)象過程中有許多說法,我們從中選出四種:①光年是一個非常大的時間單位;②“坐井觀天,所見甚小”隱含了光的直線傳播原理;③平靜湖面上的“倒影”,說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立;④透過書桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的虛像。對這些說法正誤的判斷,都正確的是                                    (       )

A.①②③④都正確                B.①②④正確,③錯誤

C.②③正確,①④錯誤            D.②④正確,①③錯誤

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科目:初中物理 來源: 題型:


恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈,其引爆裝置如圖2所示,起爆前定時開關(guān)S是閉合的,當設定起爆時間一到,定時開關(guān)S會自動斷開.為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應在圖中哪處剪斷導線.拆除前起爆器上有沒有電流通過?【    】

A.a(chǎn);沒有;     B.b;沒有

C.a(chǎn);有;      D.b;有

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖8是光線通過某一光學元件前的方向,試在三個圖中畫出不同的光學元件,使光路成立。

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科目:初中物理 來源: 題型:


小林、小歡和小麗在用電能表(標有Nrevs/kw·h)測一臺電腦的電功率時,他們分別采用的方法是:

小林:先記下電能表上的示數(shù)W1,再只讓電腦工作t =1min,記下電能表上的示數(shù)W2,所以電腦的電功率為P=60(W2—W1)(kW)。

小歡:只讓電腦工作,當電能表轉(zhuǎn)盤上的紅色標記開始出現(xiàn)時記時,工作t(min)后停止記時,記下表盤所轉(zhuǎn)的圈數(shù)n,算出電功率P=60n/Nt(kW)。

小麗:只讓電腦工作,當電能表轉(zhuǎn)盤上的紅色標記開始出現(xiàn)時記時,并記下轉(zhuǎn)過n圈時所用時間t(min),算出電功率P=60n/Nt(kW)。

  

 請你對以上三位同學的測量方法進行評估,誰的方法最好,不好的方法問題在哪兒?

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在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖2所示。下列說法中正確的是

A.試管在甲液體中受到的浮力較大

B.試管在乙液體中排開液體的質(zhì)量較小

C.在甲液體中試管底部所受液體壓力較大

D.裝乙液體的燒杯底部所受壓強較大

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科目:初中物理 來源: 題型:


圖16是一個家用的電熱水壺,結(jié)構(gòu)雖然簡單,但包含許多物理知識。請你根據(jù)電熱水壺的結(jié)構(gòu)或使用過程中的具體情況,仿照示例,從力學、電學、熱學的角度分別提出一個與物理有關(guān)的問題,并針對所提出的問題作出簡答。

示例:

問題1:水開時,壺蓋為什么會跳起?

回答:水蒸氣對壺蓋做功

(1)力學

問題: ?

回答: 。

(2)電學

問題:

回答: 。

(3)熱學

問題: ?

回答: 。

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如下面右圖所示,在平面鏡前有A、B兩光點,人站在鏡什么位置觀察A、B兩光點在鏡中的像恰好重疊。用作圖方法,求出人眼所在位置。

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