水平桌面上有一個質(zhì)量為m的長方體木塊，木塊與桌面的接觸面積為S，則木塊對桌面的壓強P1＝         。如圖6所示，將木塊沿豎直方向切掉一部分，則剩余部分對桌面的壓強P2   P1（選填“＞”、“＜”或“＝”）。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


大課間活動，男女同學(xué)分組進(jìn)行投籃比賽，小明發(fā)現(xiàn)男、女組的籃球落地后都要會反彈，但反彈的高度卻不同�；@球由靜止開始下落，反彈的高度與什么因素有關(guān)?“三人行”研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對這個問題進(jìn)行了討論，提出不同猜想

猜想一:籃球反彈的高度可能與球的型號有關(guān);

猜想二:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān)。

猜想三:籃球反彈的高度可能與地面的材料有關(guān)。

于是，小組同學(xué)們用兩只充足氣的7#（標(biāo)準(zhǔn)男子）、6#（標(biāo)準(zhǔn)女子）籃球及刻度尺，在水泥地面和木質(zhì)地面上進(jìn)行了實驗。得到的數(shù)據(jù)如下表所示，請你參與到研究性學(xué)習(xí)小組中，一起完成下列問題

(l)要驗證猜想二:需要用實驗序號為         的兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。(l分)

（2）分析四次實驗數(shù)據(jù)，得到結(jié)論：籃球反彈的高度與下落的高度和         有關(guān)，與         無關(guān)

實驗序號

球的型號

下落的高度/cm

地面的材料

反彈的高度/cm

1

7#

120

木質(zhì)

80

2

7#

120

水泥

90

3

7#

150

水泥

110

4

6#

120

木質(zhì)

80

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


右圖是小華設(shè)計的一種節(jié)能電梯工作原理圖，R是一個力敏電阻，當(dāng)電梯上無人時，力敏電阻受到的壓力變小，阻值變大，電磁鐵的磁性變   ▲   ，觸點3與觸點   ▲   （選填“1”或“2”）接觸，電動機的轉(zhuǎn)速變小，電梯變慢，從而達(dá)到節(jié)能目的.

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖1所示的電路，閉合開關(guān)S，燈L1不發(fā)光，燈L2發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路故障可能是

A.L1被短接                     B.L1斷路

C.L2被短接                     D.L2斷路

 


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教室里的電燈與電腦是      聯(lián)的，控制燈的開關(guān)和電燈是      聯(lián)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某工廠利用地?zé)釡厝o助冬季供暖，地?zé)釡厝刻斐鏊繛?.5×104kg，溫泉水的初溫是80℃，供暖后溫度降到40℃。溫泉水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）。

試求：

（1）這些溫泉水每天放出的熱量是多少？

（2）若這些熱量由熱值是3.0×107J/kg的焦炭提供，至少需要燃燒多少千克的焦炭？

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小明猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)。為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”，所用的器材有：穩(wěn)壓電源、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、停表各一個；絕熱的塑料盒一個，盒內(nèi)密封著空氣，盒內(nèi)的電阻絲的阻值是10Ω，插在盒中的溫度計量程是0～100℃；導(dǎo)線若干。

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖16中的電路連接完整。

（2）記錄實驗數(shù)據(jù)的表格如下表。

實驗次數(shù)

通電時間

t/s

電阻

R/Ω

電流

I/A

盒內(nèi)空氣的

初溫t0/℃

盒內(nèi)空氣的

末溫t/℃

盒內(nèi)空氣升高的溫度△t/℃

熱量Q

1

20

10

0.2

20

32

12

小

2

0.3

20

47

27

中

3

0.4

20

69

49

大

①分析表中的數(shù)據(jù)，得到的探究結(jié)論是：                                        。

②從表格中提取的能得出該結(jié)論的信息是：                                      。

（3）實驗結(jié)束后，小明為了縮短實驗時間，對原實驗方案稍加改動：實驗器材不變，通電時間和電流的預(yù)設(shè)值不變，在每完成一次實驗（收集一組數(shù)據(jù)）后，不斷開開關(guān)，也不打開勇氣孔，直接把前一次實驗的末溫作為下一次實驗的初溫，再移動滑動變阻器滑片，使電流達(dá)到預(yù)設(shè)值時開始計時，20s后記錄末溫……

指出改動后方案的兩點不足（可以結(jié)合原方案的實驗數(shù)據(jù)）；

①                                                             。

②                                                             。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“雪龍?zhí)枴逼票瑘?zhí)行某次任務(wù)時，船體質(zhì)量為1.8×107kg，勻速前行600m，受到的阻力為1.5×106N。求：（1）“雪龍?zhí)枴贝w受到的重力；（2）“雪龍?zhí)枴笨朔枇ψ龅墓Α?/p>

（g取10N/kg）

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下列說法正確的是 （ ）

A．蘋果從樹上落向地面的過程中，重力對蘋果做功， 重力勢能增大

B．風(fēng)能、水能、太陽能都屬于二次能源

C．人們上了年紀(jì)以后眼睛的睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié)能力減弱，太近、太遠(yuǎn)的物體都看不清楚

D．水平路面上行駛的汽車，關(guān)閉發(fā)動機后能繼續(xù)運動，是由于汽車具有慣性

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