【題目】小明用刻度尺測(cè)得教室長(zhǎng)度為7.645m，他所用刻度尺的分度值是_______，其中，準(zhǔn)確值是_______，估計(jì)值是_________。

【答案】0.01m7.64m0.005m

【解析】

用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度，應(yīng)估讀到分度值的下一位，所以測(cè)量結(jié)果右數(shù)第二位與分度值對(duì)應(yīng)，教室長(zhǎng)度為7.645m，數(shù)字4是倒數(shù)第二位，即厘米位，對(duì)應(yīng)于刻度尺的分度值，所以他所用刻度尺的分度值是1cm=0.01m。

測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值和估計(jì)值組成，最末一位是估讀值，其余的為準(zhǔn)確值，所以準(zhǔn)確值是7.64m，

估計(jì)值是0.005m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中，下列操作符合要求的是（ ）

A．空氣開(kāi)關(guān)跳閘后，應(yīng)立即合上

B．家庭電路的開(kāi)關(guān)，接在零線或火線上都可以

C．使用試電筆時(shí)，手指不能碰到筆尾金屬體，以免發(fā)生觸電事故

D．輸電線進(jìn)戶(hù)后，應(yīng)先接電能表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物體質(zhì)量相同而比熱容不同，用相同規(guī)格的電加熱器分別加熱相同的時(shí)間，則

A. 比熱容小的吸收熱量多 B. 比熱容大的吸收熱量多

C. 初溫低的吸收熱量多 D. 甲、乙吸收的熱量一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊 紙板垂直放置在平面鏡上．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了 ．
（2）如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板 沿 AO 入射時(shí)，（選填“能”或“不能”） 在紙板上看到反射光．
（3）為了便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是： ．
（4）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)怎么做？ ．
（5）另一同學(xué)將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)板右半邊沿中線向后折，活動(dòng)板上 （填“能”或“不能”）看到反射光線，這說(shuō)明 ．
（6）若將一束光貼著紙板 F 沿 BO 射到 O 點(diǎn)，反射光將沿圖中的方向射 出，這說(shuō)明了 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于升華現(xiàn)象的是（ ）
A.灑在地上的水很快變干了
B.東北地區(qū)，冬天湖面會(huì)結(jié)冰
C.江面上起霧
D.用雪堆成的雪人，在0℃以下，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.0V，正常發(fā)光時(shí)的電阻約為8Ω．小明想測(cè)量這個(gè)小燈泡的額定功率，實(shí)驗(yàn)室中有如下器材：一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)，電壓為6V的電源，滑動(dòng)變阻器有A規(guī)格：“10Ω 2A”、B規(guī)格：“30Ω 1A”可選．導(dǎo)線若干．

（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇_______（選填“A”或“B”）規(guī)格的滑動(dòng)變阻器．

（2）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲所示電路連接完整（要求滑片向左滑動(dòng)時(shí)變阻器阻值變小）．

（3）小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處，小燈泡卻不亮，且電流表也沒(méi)有示數(shù)，上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是_________，出現(xiàn)上述故障的原因可能是 _____________________．

（4）排除故障后，小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn)，電壓表并沒(méi)有因此而損壞．小明便開(kāi)始進(jìn)行測(cè)量，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為_____W．

（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明進(jìn)行了反思，如果剛才電壓表被損壞了，能不能換成其他的實(shí)驗(yàn)器材來(lái)完成實(shí)驗(yàn)?zāi)�，�?jīng)過(guò)思考，他用了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也測(cè)出了燈泡的額定功率，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟：

①閉合開(kāi)關(guān)S1，將S2撥到觸點(diǎn)“1”，移動(dòng)滑片，使電流表的示數(shù)為_______；

②再將開(kāi)關(guān)S2撥到觸點(diǎn)“2”，保持滑片的位置不動(dòng)，讀出電流表的示數(shù)I；

③燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=____________．（用已知量和測(cè)量量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人在公路旁沿公路由北向南行走，一輛汽車(chē)從他的后面向他前進(jìn)的方向疾駛而過(guò)，若以汽車(chē)為參照物，那么這個(gè)人相對(duì)于汽車(chē)其運(yùn)動(dòng)方向是（ ）。

A. 向南 B. 向北 C. 靜止 D. 不能判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題

在我國(guó)隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車(chē)下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭，最近小王家也購(gòu)買(mǎi)了一輛小汽車(chē).小王十分高興，將汽車(chē)?yán)锢锿馔饪戳藗�(gè)遍，并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上許多地方都用到了物理知識(shí)，下面就是他思考的問(wèn)題，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.

（1）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)，___________沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

（2）汽車(chē)上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的__________較大的性質(zhì).

（3）通過(guò)查看說(shuō)明書(shū)得知轎車(chē)車(chē)身質(zhì)量為1725kg.當(dāng)車(chē)上載有275kg的人和物品時(shí)，車(chē)輪與地面的總接觸面積為4.0×10-2m2，轎車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為________Pa.（g取10N/kg）

（4）若汽車(chē)油箱的容積為60升，內(nèi)裝的是密度為0.71×103 kg/m3、熱值為4.6×107J/kg的汽油，則該油箱中最多可裝________kg的汽油.若該車(chē)以20m/s的速度勻速行駛100km時(shí)所消耗的汽油為5kg，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出的功率為12kw，則汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為________.

（5）通過(guò)測(cè)量獲得轎車(chē)以不同的速度行駛時(shí)對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離（即從操縱制動(dòng)剎車(chē)到車(chē)停下來(lái)的距離）數(shù)據(jù)如下表所示：

當(dāng)轎車(chē)以80km/h行駛時(shí)所對(duì)應(yīng)的制動(dòng)距離為_________m..

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三個(gè)實(shí)心球甲、乙、丙體積相等，在液體中靜止時(shí)的位置如圖所示，下面說(shuō)法正確的是（ ）
A.三個(gè)球所受浮力一樣大
B.甲、乙兩球的重力相等
C.乙球的密度小于丙球的密度
D.甲球的質(zhì)量大于丙球的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案