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【題目】如圖甲所示的電路中，電源電壓為6V且保持不變，滑動變阻器R1標有“100Ω 2A”字樣．閉合開關S后，電流表A1和A2的示數(shù)分別如圖乙和丙所示．在移動滑動變阻器R1的滑片P的過程中，當兩個電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同時，滑動變阻器R1的滑片P應向________移動（選填“左”或“右”），此時電路消耗的總功率為________ W．

【答案】右 6

【解析】

分析題干可知，電阻R1與R2是并聯(lián)關系，A1測量過R1的電流，A2測量過干路的總電流，且丙電流表的量程是0-3A，乙電流表量程是0-0.6A，若當兩個電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同時，那么此時干路電流應是過R1電流的5倍，并且過R2兩端電流始終不變，根據(jù)此關系列方程計算出各支路的電流，在結合電功率公式P=UI計算電路總功率即可。

電流表A1測量R1這條支路的電流，A1的量程是0-0.6A，分度值為0.02A，其示數(shù)為I1=0.4A；

電流表A2測量干路總電流，A2的量程是0-3A，分度值為0.1A，是測量干路的電流為I=1.2A；

通過電阻R2的電流為：I2=I-I1=1.2A-0.4A=0.8A；

若調節(jié)滑動變阻器滑片位置后，當兩個電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同，假設過R1此時的電流I1′為x，則干路電流I干′應為 5x，根據(jù)并聯(lián)電路規(guī)律可知：I干′=I1′+0.8A；即5x=x+0.8A，解得x=0.2A，所以過滑動變阻器R1的電流為0.2A，過干路的總電流為1A；

因為原來過R1的電流為0.4A，而現(xiàn)在是0.2A，則根據(jù)歐姆定律可知，應使滑動變阻器接入電路阻值增大，即滑片P向右移動；根據(jù)P=UI可知此時電路中消耗的總功率為：P總=6V×1A=6W；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們做實驗時，由于方法不對或措施不當都會導致實驗過程中難以觀察到現(xiàn)象或測量結果不準確。請在下面寫出遇到問題時你的解決方案。

（1）測電筆辨別零線與火線時，用如圖所示的方法握住測電筆，不管接觸火線、零線測電筆氖管都不發(fā)光。你的方案是_____。

（2）在探究“平面鏡成像特點”時，無論怎樣移動相同的蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合。你的方案是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小麗同學做探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗：

(1)如圖所示，實驗前應調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在____高度上；

(2)實驗中，當蠟燭、凸透鏡和光屏的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的像，則此像是倒立、____的實像，生活中利用這個規(guī)律制成的光學儀器是____；若凸透鏡位置不變，要在光屏上得到一等大清晰的像，則蠟燭應向____移動，光屏應向____移動（選填“左”或“右”）；

(3)實驗中，小麗發(fā)現(xiàn)當蠟燭與凸透鏡間距較近時，蠟燭不能在光屏上成像。此時，在凸透鏡右側通過透鏡用眼觀察蠟燭，會看到正立、_____的虛像。蠟燭成虛像時，物距減小，像距會隨之_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；

(4)實驗中，隨著蠟燭的燃燒，可觀察到光屏上的像向_____（填“上”或“下”）移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，繪制了如圖所示的圖像（v表示像到凸透鏡的距離，u表示物體到凸透鏡的距離），用該凸透鏡作放大鏡使用時，被觀察的物體到透鏡的距離在____cm以內；當物體到凸透鏡的距離為5cm時，物體通過凸透鏡成 ____、倒立實像；把物體從距凸透鏡5cm處移動到距凸透鏡32cm處的過程中，像的大小將____（選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，燈L標有“6V 3W”的字樣（假定燈絲電阻不變），電源電壓是6V且保持不變，R1＝12Ω，電流表量程是0~0.6A，在保證電路各元件安全的情況下，下列分析正確的是（　�。�

A. 斷開開關S1、S2，滑片從中點向右移動時，電壓表示數(shù)變小

B. 斷開開關S1、S2，移動滑片，電路中的最大總功率可達到3.6W

C. 閉合開關S1、S2，變阻器連入電路的電阻最小是60Ω

D. 閉合開關S1、S2，滑片向左端移動時，電流表的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習了電阻的相關知識后，小明想要探究導體中電流與電阻的關系，他找來阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω和25Ω的定值電阻各一個，并設計了如圖所示的電路進行實驗，電源電壓恒為6V．

（1）首先小明選擇的是5Ω的電阻連入電路，在連接電路時，開關應處于________狀態(tài)；

（2）連好電路后還應檢查電路連接是否正確，圖中小明連接的電路存在一處錯誤，請將錯誤的連線打“X”，并將正確連線改在圖中：____________________________

（3）在將電路改接正確后，小明便開始進行實驗，在閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到________端（選填“A或B”）．閉合開關后，移動滑片使電壓表的示數(shù)為2V時，小明記錄下此時電流表的示數(shù)，然后斷開開關，用10Ω的電阻替換5Ω的，在閉合開關．如果不移動滑片，則電壓表示數(shù)會________ 2V（選填“大于”、“等于”或“小于”），接下來小明應向________端（選填“A”或“B”）移動滑片，使電壓表示數(shù)認為2V，然后記錄此時電流表示數(shù)．

（4）小明按照上述方法，更換不同阻值電阻分別進行了實驗并記錄下相應數(shù)據(jù)如表

分析表中的數(shù)據(jù)你所得到的結論是：________．

（5）實驗室有以下規(guī)格的滑動變阻器，要完成以上實驗，小明所選用的滑動變阻器應是_______

A. 20Ω 0.3A B. 20Ω 0.5A C. 50Ω 0.3A D. 50Ω 0.5A

（6）小花認為要得到科學的結論，還應多次進行實驗，除定值電阻外，實驗室并沒有額外的器材，在保證不損壞實驗器材的情況下，以下方案可行的是哪一個_______

A. 將電壓表的示數(shù)保持在2.4V不變，依次接入以上4個電阻，再次記錄不同電阻對應的電流．

B. 將電壓表的示數(shù)保持在1.5V不變，依次接入以上4個電阻，再次記錄不同電阻對應的電流．

C. 將電壓表的示數(shù)保持在2V不變，依次接更換阻值為30Ω、40Ω、50Ω的定值電阻，在多測幾組數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】核電站將　　能最終轉化為電能，它常建在海邊，其原因之一是需要大量的水作為汽輪機的冷卻劑，這利用了水的　　較大．福清核電站一臺發(fā)電功率為l06kW的核電機組將于2013年開始發(fā)電，它每天能發(fā)電　　kWh，這相當于每天至少可減少火電用煤　　噸，這樣會減少大量的二氧化碳等氣體和灰渣的排放，減輕“北煤南運”的壓力．（煤的熱值q=3.4×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變。R為定值電阻，彈簧測力計下端掛一條形磁鐵，且與螺線管B在同一豎直線上，將開關S閉合，條形磁鐵靜止時，測力計的示數(shù)為F0，則（ ）

A. 在螺線管中插入銅棒后，測力計的示數(shù)增大

B. 在螺線管中插入鐵棒后，測力計的示數(shù)減小

C. 只改變電流的方向，測力計的示數(shù)增大

D. 只減小線圈的匝數(shù)，測力計的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明房間新添了一臺變頻空調，部分參數(shù)如下表所示。變頻空調工作時，可自動調節(jié)制冷功率，當室溫和空調的設定溫度相差較大時，變頻空調一開機，即以最大功率工作，使室溫迅速達到設定溫度；當室溫達到設定溫度后，空調的制冷功率隨之減小，以維持室溫基本不變。夏天的一晚，空調開機后以最大制冷功率工作0.5h，使室溫降至設定溫度；然后，空調又以某一恒定的功率工作了2.5h，全過程空調消耗的電能為1.8kW·h。求

（1）前0.5h消耗的電能是多少kW·h？

（2）后2.5h空調工作的功率多少？

（2）后2.5h通過空調的電流是多少？

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