16．如圖，物體A在水平面上向右做減速直線運(yùn)動(dòng)，如此時(shí)重力突然消失，它將（　　）
A．立即停下來B．仍然減速運(yùn)動(dòng)，最終停下來
C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．向上跳動(dòng)后靜止

分析 （1）根據(jù)牛頓定律進(jìn)行分析，即物體在不受任何外力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力為0，摩擦力為0．

解答 解：
假設(shè)在物體運(yùn)動(dòng)過程中重力突然消失，物體對(duì)水平面的壓力、水平面對(duì)物體的支持力、摩擦力都會(huì)同時(shí)消失；根據(jù)牛頓第一定律可知，物體不受外力作用時(shí)，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)，原來運(yùn)動(dòng)的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度的大小和方向都不改變；因?yàn)槲矬w原來是運(yùn)動(dòng)的，當(dāng)外力突然消失時(shí)，物體仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 牢記牛頓第一定律，會(huì)根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的狀態(tài)；明確重力和支持力、摩擦力的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在圖中，屬于平衡力的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明和小華為了探究“并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”，小明在圖甲中電路A、B、C三點(diǎn)各加一塊電流表，并且連成了如圖乙所示的實(shí)物圖．

（1）小明剛要閉合開關(guān)時(shí)，小華及時(shí)制止了他，這是因?yàn)殚]合開關(guān)將會(huì)出現(xiàn)電流表A2的指針反向偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象而損壞電路中的元件．小華發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)谶@根道線上打“×”，然后畫出正確的連接位置．
（2）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，他們采用了下列兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn)，完成了第二次和第三次測(cè)量．
方法一：改變電源電壓；
方法二：更換其中一條支路中的電阻（規(guī)格不同）．
請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)，回答下列問題：
通過對(duì)如表數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法一來進(jìn)行的，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和．
A處的電流IAB處的電流IBC處的電流 IC
第一次測(cè)量0.22A0.12A0.1A
第二次測(cè)量0.44A0.24A0.2A
第三次測(cè)量0.55A0.3A0.25A
（3）過一會(huì)兒、發(fā)現(xiàn)電流表A、A1的示數(shù)一樣，此時(shí)電路的故障可能是C．
A、L1斷路 B、L1短路        C、L2斷路         D、L2短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖．當(dāng)人走動(dòng)時(shí)，會(huì)驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，使線圈中產(chǎn)生電流，產(chǎn)生的電流進(jìn)入鞋面上鋰聚合物電池．與這種充電鞋的工作原理相同的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖是小紅常溫下在教室內(nèi)用甲、乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．甲裝置缺少酒精燈加熱是可行（選填“可行”或“不可行”）的；采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是使物體均勻受熱，根據(jù)探究可知，熔化過程中冰的溫度不變，內(nèi)能變大．（后兩空填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．將暖手袋中的液體取出并加熱到90℃后，放在室溫下自然冷卻，測(cè)得溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表．當(dāng)時(shí)間為25min時(shí)，暖手袋中液體的溫度最可能是（　�。�
時(shí)間/min010203040506070
液體溫度/℃9078686054494542
時(shí)間/min…150160170180190…300
液體溫度/℃…2120191818…18
A．63℃B．63.5℃C．64℃D．65℃

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．按題目要求作圖：
（1）如圖甲，作出AB在平面鏡中的像；
（2）如圖乙，完成圖中的光路；
（3）如圖丙，作出斜面對(duì)物體的彈力．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．（1）家庭電路中，開關(guān)應(yīng)接在火線（選填“火線”或“零線”）和燈泡之間；
（2）請(qǐng)用筆劃線表示導(dǎo)線，將下圖中的電燈，開關(guān)和插座（插座準(zhǔn)備接大功率用電器）接入家庭電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細(xì)繞過滑輪，并掛上鉤碼．
（1）在探究實(shí)驗(yàn)中選取小紙片更合理而不選用小車，其原因是：小卡片的重力很小，可以忽略不計(jì)．
（2）在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí)，利用了定滑輪使力的方向相反（相同或相反）并通過調(diào)整砝碼質(zhì)量 來改變F1和F2的大小．
（3）保持F1與F2相等，用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖2中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡．實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí)，兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件？?jī)蓚�(gè)力必須作用在同一條直線上．
（4）若進(jìn)一步探究?jī)蓚�(gè)力是否作用在同一物體上，小明下一步操作是將卡片一剪為二．

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