．如圖所示，凸透鏡焦距為f，燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像�，F(xiàn)將蠟燭沿主光軸向左移動(dòng)2f的距離，移動(dòng)蠟燭的同時(shí)移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像，則光屏上的像（ ）

A．一直變小

B．一直變大

C．先變大后變小

D．先變小后變大

A 【解析】 試題分析：由圖示可知，此時(shí)的物距是小于像距的，所以此時(shí)物體是放在了一倍焦距到二倍焦之間，像成在了二倍焦距以外，所成的像是倒立放大的實(shí)像；將蠟燭沿主光軸向左移動(dòng)2f的距離時(shí)，物體到了二倍焦距之外，所以成的為倒立縮小的實(shí)像，在移動(dòng)過程中，像是一直變小的；應(yīng)選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：安徽省馬鞍山市校2018屆八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

（2017•自貢卷）甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖象如圖所示，分析圖象可知（ ）

A. 若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較大；

B. 若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較小；

C. 兩物質(zhì)的密度之比為4：1；

D. 兩物質(zhì)的密度之比為1：4。

C 【解析】試題分析：圖象的橫軸表示體積，縱軸表示質(zhì)量，A、由圖可知，若甲、乙的質(zhì)量相等，則甲的體積較�。蔄錯(cuò)誤；B、由圖可知，若甲、乙的體積相等，則甲的質(zhì)量較大．故B錯(cuò)誤；CD、由圖可知，當(dāng)m甲=20kg時(shí)，V甲=4m3；當(dāng)m乙=10kg時(shí)，V乙=8m3，則甲乙的密度分別為：；，所以，甲乙的密度之比：ρ甲：ρ乙=5kg/m3：1.25kg/m3=4：1．故C正確，D錯(cuò)誤．故選C．

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科目：初中物理 來源：山東省德州市2017-2018學(xué)年八年級（上）期末物理試卷 題型：單選題

某同學(xué)按照圖所示的實(shí)物圖畫出電路圖，則圖中所畫電路圖正確的是（　　）

A. B. C. D.

D 【解析】實(shí)物圖可知，兩燈并聯(lián)，一個(gè)開關(guān)控制干路，一個(gè)開關(guān)控制下面的燈泡所在支路． A、圖中電路圖兩燈串聯(lián)，與實(shí)物圖不相符； B、圖中電路圖兩燈并聯(lián)，兩開關(guān)都在干路上，與實(shí)物圖不相符； C、圖中電路圖兩燈并聯(lián)，有三個(gè)開關(guān)，與實(shí)物圖不相符； D、圖中電路圖兩燈并聯(lián)，干路和支路上各有一個(gè)開關(guān)，與實(shí)物圖相符． 故選D．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型：填空題

近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.如圖所示，與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以___物距，減小人像的大小，從而_______取景范圍，取得更好的拍攝效果.(選填“增大”或“減小”)

增大 增大 【解析】與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)“物遠(yuǎn)像近像變小”，可以減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型：單選題

小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)后，為進(jìn)一步了解“視力矯正”的原理，移動(dòng)蠟燭，先讓燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，如圖所示.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片.關(guān)于本次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( )

A. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、放大的實(shí)像

B. 放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、縮小的虛像

C. 將遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

D. 將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像

C 【解析】解答：AB、由圖知，物距大于2f，像距小于物距，光屏上得到的是倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)；故AB錯(cuò)誤；C、遠(yuǎn)視鏡片是凸透鏡，對光線具有會聚作用，所以遠(yuǎn)視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，像將提前會聚，為使光屏上看到清晰的像，采取的方法為：蠟燭靠近透鏡，減小物距，增大像距；或者使光屏靠近透鏡，使像成在光屏上；故C正確；D、近視鏡片是凹透鏡，對光線具有發(fā)散作用，所以近視鏡片放在蠟燭和凸透...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上第四章《光的折射-透鏡》綜合測試卷 題型：單選題

如圖是德國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的一個(gè)球形透鏡太陽能系統(tǒng)，太陽光通過透鏡聚光之后再發(fā)電．此透鏡是一個(gè)( )

A. 凸透鏡，對光線具有會聚作用

B. 凸透鏡，對光線具有發(fā)散作用

C. 凹透鏡，對光線具有會聚作用

D. 凹透鏡，對光線具有發(fā)散作用

A 【解析】試題分析：兩種透鏡對光有不同的作用。凸透鏡對光線有會聚作用；凹透鏡太光線有發(fā)散的作用。透鏡太陽能通過透鏡聚光后發(fā)電，故為凸透鏡。選A。

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的

甲、乙兩種液體，分別倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）實(shí)驗(yàn)中，可以通過________（選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來比較兩種液體

吸收熱量的多少．

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：與它們升高相同的溫度時(shí)，________（選填“甲”或“乙”，下

同）液體需要吸收的熱量更多；當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，________液體升溫更高．

（3）若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，________液體冷卻效果更好．

加熱時(shí)間 甲 乙 甲 【解析】(1)用相同的裝置加熱，加熱相同的時(shí)間，放出的熱量就是相等的，甲和乙吸收的熱量也就是相等的，所以物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的；(2)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，甲升高10℃時(shí)需要的時(shí)間為40s，乙升高10℃需要的時(shí)間為18s，時(shí)間越長，吸熱越多，吸熱能力越強(qiáng)，故甲吸熱多；吸收相同熱量時(shí)，即需要對它們加熱相同時(shí)間，有表格可以看出加熱40s的時(shí)間甲溫度升高10°C,...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型：填空題

2014 巴西世界杯足球賽中，一名巴西球員傳球時(shí)足球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，在不計(jì)空氣阻力的情況下，足球從離開腳后到達(dá)最高點(diǎn)的過程中，球的機(jī)械能 _____（ 選填“增大”、“減小”或“不變”），在最高點(diǎn)時(shí)，球的動(dòng)能_____（選填“大于”或“等于”）零，足球在下落過程中，腳對足球 ___功（填“做”或“不做”）．

不變 大于 不做 【解析】在不計(jì)空氣阻力的情況下，足球從離開腳后到達(dá)最高點(diǎn)的過程中， 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能球的機(jī)械能總量保持不變；球在最高點(diǎn)時(shí)，仍有向前的速度，所以動(dòng)能大于零； 球離開腳后，腳的作用力消失，實(shí)心球靠慣性向前飛行，此過程中腳對足球不做功。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步練習(xí)題2 題型：單選題

1820年，安培在科學(xué)院的例會上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，引起與會科學(xué)家的極大興趣。如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導(dǎo)線通電，看到的現(xiàn)象是：通電螺線管( )

A. 仍保持在原來位置上 B. 轉(zhuǎn)動(dòng)后停在南北方向上

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)后停在任意位置 D. 不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去

B 【解析】由于磁體具有指向性，所以通電螺線管自由靜止時(shí)，停在南北方向上．

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同步練習(xí)冊答案