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7．日常用語中，聲音的“高”、“低”，有時指音調，有時指響度，含義不是唯一的．“一名男低音歌手正在放聲高歌”，這里的“低”是指音調（選填“音調”、“響度”或“音色”）、“高”是指響度；戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度，若長此以往會導致聽力下降．

分析 聲音三個特性：音調、響度和音色．音調跟發(fā)聲體的振動頻率有關；響度跟發(fā)聲體的振幅有關；音色跟發(fā)聲體的材料和結構有關．

解答 解：“男低音歌手”，這里的“低”是指音調；“放聲高歌”這里的“高”是指響度；
戴著耳機在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的響度．
故答案為：音調；響度；響度．

點評 本題主要考查了聲音特性的辨別，能結合生活中的實例進行區(qū)分是解答的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．測量大米密度時，小華發(fā)現米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結果偏�。谑�，她用一個飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測出總質量為143g，又用天平稱出48g大米并放入瓶中，擦干溢出的水，再測這時的總質量為151g．由此可算出這種大米的體積為40cm3，密度為1.2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．“在探究光的反射定律”實驗裝置如圖所示，其中使用可繞ON轉動的紙板的目的：一是呈現光路；二是探究反射光線與入射光線及法線是否在同一平面內．實驗過程中，紙板與平面鏡必須垂直放置．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：
（1）現有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應選擇2mm厚的玻璃板做實驗．
（2）用玻璃板代替平面鏡的原因是便于確定像的位置，便于研究平面鏡的成像特點．
（3）如果我們從鏡子里看到鐘表時間讀數是4：25，則這個鐘表真正的讀數是7：35．把厚玻璃壓在報紙上，看到報紙上的字上升（選填“上升”或“下降”），池塘里的魚看到岸上的樹的位置上升（選填：“上升”或“下降”）．
（4）為了探究光的反射規(guī)律，小李進行如圖所示的實驗．
（a）小李將紙板A固定，將紙板B向后折轉一個角度，發(fā)現在紙板B上沒有（選填“有”、“沒有”）反射光線，這一現象表明了反射光線、入射光線在同一平面內．
（b）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現反射光線沿著OE方向射出，這表明：反射時，光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．夏天，老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在書本上，這是因為空氣中的水蒸氣會在瓶的外壁液化（填物態(tài)變化名稱）形成小水滴會弄濕書本．這個物態(tài)變化過程要放出熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．甲乙兩個物體的比熱容之比為3：1，質量之比為2：1，吸熱之比為2：3，甲乙升高的溫度之比為（　　）
A．1：6B．4：1C．9：4D．1：9

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．用水平拉力先后兩次拉著重為20N的同一物體，沿同一水平面做直線運動，第一次拉力為10N，物體恰好做勻速直線運動，拉力對物體做了20J的功；第二次拉力增大為20N，拉力對物體做了48J的功，分析兩次做功過程，以下判斷正確的是（　�。�
A．第一次物體受到的摩擦力是10N，物體運動了1m
B．第一次物體受到的摩擦力是20N，物體運動了2m
C．第二次物體受到的摩擦力是10N，物體運動了2.4m
D．第二次物體受到的摩擦力是20N，物體運動了4.8m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列估測符合實際的是（　�。�
A．人的心臟正常跳動一次的時間約為3s
B．成年人的步行速度約為1.1m/s
C．教室內黑板的高度約為70dm
D．人感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．在化學實驗中，某同學引燃的火柴點燃酒精燈，一根火柴的質量約0.065g，火柴的熱值平均為1.2×107J/kg．
求：（1）一根火柴完全燃燒所釋放出的熱量為多少？
（2）一根火柴完全燃燒能使1m3空氣溫度升高多少攝氏度？[已知空氣的密度為1.3kg/m3；比熱容為1×103J/（kg•℃）]．

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