5.北魏著名地理學(xué)家、散文家酈道元在膾炙人口的《三峽》名篇中曾寫道“至于夏水襄陵,沿溯阻絕.或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里(1里=0.5公里=0.5km),雖乘奔御風(fēng),不以疾也.”則可估算出船的平均速度大約為( 。
A.25km/hB.50 km/hC.100 km/hD.150 km/h

分析 從詩句“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里”找出船行駛的路程和對應(yīng)的時間,根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出船的速度;
需要注意的是船行駛的路程應(yīng)該是一千二百里,時間為一白天.

解答 解:船行駛的路程s=1200×0.5km=600km,船行駛的時間t=12h;
因此船行駛的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{600km}{12h}$=50km/h.
故選B.

點評 本題考查平均速度的計算,關(guān)鍵是學(xué)會從題目所給信息中得出有用的數(shù)據(jù),這是本題的難點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.珠穆朗瑪峰海拔高度是8848m=8.848km.小明身高1.64m=164cm.一節(jié)課的時間40min=2400s.一次閃電時間為200ms=0.2s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.下列現(xiàn)象中,①照鏡子、②小孔成像、③月食、④黑板反光、⑤射擊時三點一線、⑥水中的月亮.
屬于光沿直線傳播的是②③⑤;屬于光的反射的是①④⑥(填序號).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于速度的說法中正確的是( 。
A.物體運動的路程越長,物體的速度一定大
B.物體運動的時間短,物體的速度一定大
C.勻速直線運動中,速度不變,路程與時間成正比
D.勻速直線運動中,速度與物體通過路程成正比,跟時間成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲是不同的兩個音叉,示波器分別顯示出二列聲波的圖形.甲、乙比較,乙(選填“甲”或“乙”)音調(diào)低;圖乙中我們能區(qū)分兩樂器的演奏聲是因為它們發(fā)出聲音的音色不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.作圖
(1)完成圖1光路圖;
(2)圖2中一點光源S發(fā)出的某條光線經(jīng)平面鏡反射后剛好通過B點,畫出光路圖.
(3)根據(jù)如圖3平面鏡內(nèi)像的位置作出物體的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列屬于做功改變物體內(nèi)能的是( 。
A.鐵絲反復(fù)彎折后感覺發(fā)熱B.廣場上的石凳被太陽嗮得發(fā)燙
C.冬天嘴對著雙手哈氣感覺暖和D.發(fā)燒時用冷毛巾敷額頭來輔助降溫

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖實驗中易出現(xiàn)的故障
(1)燈泡斷路 電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓
(2)電源、電流表、開關(guān)或滑動變阻器斷路:電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)為零
(3)燈泡短路:電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)無示數(shù).
(4)滑動變阻器短路:電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)等于電源電壓.
(5)開關(guān)短路:電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)有示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在進行“怎樣使兩個小燈泡亮起來”的探究活動中,小明、小紅和小華三人把一只開關(guān)和兩個小燈泡逐一順次連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1不亮.
(1)他們在實驗操作中的不當(dāng)之處是:連接電路時,開關(guān)未斷開;
(2)請在圖甲的方框中畫出他們所連接電路的電路圖;
(3)關(guān)于L1不亮,小明認(rèn)為L1的燈絲斷了,但小紅說L1沒壞.你認(rèn)為小明的觀點一定是錯的,理由是兩燈串聯(lián),如果燈L1的燈絲斷了,則電路斷路,電路中沒有電流,燈L2不亮;
(4)小華支持小紅的觀點,他認(rèn)為L1不是不亮,而是亮度太暗,人眼觀察不到.燈L1是否真的損壞?請你設(shè)計一種檢查方法(在圖乙的方框中解答或畫圖說明).

(5)小王實驗時,接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小王靈機一動,隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小王的方法是錯誤(正確/錯誤),理由是如果拆下的導(dǎo)線是接在并聯(lián)的干路上的,則兩燈也會同時熄滅.

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同步練習(xí)冊答案