分析 (1)水沸騰后撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因;
(2)本題目是某物質(zhì)從熔化到沸騰的圖象,從圖象里可以看出有兩處溫度不變,分別是BC段和D段,根據(jù)熔化和沸騰的規(guī)律,可以判斷BC段是熔化過程,此時溫度是熔點,狀態(tài)是固液共存態(tài),則熔點是0℃;運用公式Q吸=cm△t可以知道,當質(zhì)量和吸收的熱量相同時,比熱c和升高的溫度△t成反比.
解答 解:(1)撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點,所以水能繼續(xù)吸熱,水未立即停止沸騰.
(2)本題目考查的是沸騰熔化的圖象,從圖中可知,BC段是熔化過程,所以熔點是0℃,此時處于固液共存狀態(tài),
根據(jù)公式Q吸=cm△t可以知道,當質(zhì)量和吸收的熱量相同時,比熱c和升高的溫度△t成反比,冰的溫度升高的快,是因為水的比熱容比冰的大.
故答案為:①石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱;②固液共存;水的比熱容比冰大.
點評 本題主要考查了學生對實驗數(shù)據(jù)和圖象的分析,能夠從圖表中分析水的沸點,沸騰的特點,同時還考查了水的沸點與氣壓之間的關系,是“探究水的沸騰實驗”的考查熱點.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用力的示意圖直觀的表示出力的三要素,運用了模型法 | |
B. | 通過覆杯實驗反映出大氣壓強的存在,運用了轉(zhuǎn)換法 | |
C. | 由增大摩擦的方法聯(lián)想到減小摩擦的方法,運用了類比法 | |
D. | 研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系時保持壓力不變,運用了控制變量法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把熔化的金屬澆鑄成金屬棒 | B. | 從地球發(fā)送到太空中 | ||
C. | 把金屬棒尖端打磨光滑變尖 | D. | 落到地面撞擊目標而變形 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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