【題目】關(guān)于超聲波與次聲波,下列說法中正確的是( )
A. 超聲波的能量一定大于次聲波的能量
B. 利用超聲波可以測量地球和月球之間的距離
C. 次聲波的頻率很低,故不會對人體造成危害
D. 次聲波的頻率很低,會對人體造成危害
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量大氣壓的實驗中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置,將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為880 g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為460 g,燒杯質(zhì)量為100 g,活塞面積為7×10-5 m2,g取10 N/kg,輪軸間的摩擦和細(xì)線重力不計,則所測大氣壓的值應(yīng)為( )
A. 1.26×105 Pa B. 1.10×105 Pa
C. 1.01×105 Pa D. 0.96×105 Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像;乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像。關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器,下列說法正確的是
A. 甲圖中的像一定是虛像,像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間
B. 甲圖中的像可能是實像,像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間
C. 乙圖中的像一定是虛像,該眼鏡是近視鏡
D. 乙圖中的像可能是實像,該眼鏡是老花鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)光在空氣和透明物質(zhì)的界面上發(fā)生折射時,若入射光線跟界面的夾角是50°,折射光線與界面的夾角是40°,則折射角是_____度,折射光線是在_____(選填“空氣”或“透明介質(zhì)”)中。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測量一只標(biāo)有“6V 0.3A”小燈泡的額定功率,實驗室備有:電壓表(量程0~3V、0﹣15V)一個、電流表(量程00.6A、0~3A)一個,“l(fā)OΩ 2A”和“50Ω 1A”的滑動變阻器各一只,電源(電壓為12V)一個,開關(guān)一只,導(dǎo)線若干,小組同學(xué)通過討論、交流,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖,在根據(jù)實驗電流圖選用實驗器材連接實物電路時,同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧.
甲同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”的.
乙同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“50Ω 1A”的.
丙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“50Ω 1A”的.
(1)你認(rèn)為同學(xué)(選填“甲”、“乙”或“丙”)的觀點是合理的.請以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連接起來 .
(2)請你對其他兩位同學(xué)的觀點進(jìn)行評估.
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是 .
(4)移動滑動變阻器的滑片得到了一組電壓和電流的數(shù)據(jù),并填入設(shè)計的表格
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P/W |
1 | 4.8 | 0.25 | ||
2 | 6 | 0.3 | ||
3 | 7.5 | 0.32 |
這種表格設(shè)計是否合理?答:(選填“合理”或“不合理”),理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是中國航母“遼寧號”訓(xùn)練時艦載飛機(jī)飛行的圖片.下列說法中正確的是( )
A. 飛機(jī)飛離航母前后,航母所受浮力的大小不變
B. 飛機(jī)飛行時能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因為機(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速
C. 飛機(jī)在加速飛行時,機(jī)械能總量不變
D. 飛機(jī)在起飛過程中,慣性將消失
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】看圖完成問題:
(1)一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時發(fā)生反射和折射,其中反射角為度;
(2)光屏上有蠟燭經(jīng)凸透鏡所成清晰的像,利用這一原理制成的光學(xué)儀器是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小車從斜面上某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力)。下列說法不正確的是( 。
A. 小車在斜面上下滑的過程中,如果選擇木板作為參照物,小車是靜止的
B. 小車從斜面上下滑到水平木板的過程中,重力勢能變小
C. 木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力
D. 若木板的表面光滑且足夠長,最終木塊的動能將保持不變
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