5．聲音是由物體振動產(chǎn)生的；樂隊演奏時，指揮能準(zhǔn)確分辨出各種樂器聲，是因?yàn)椴煌瑯菲靼l(fā)出的聲音的音色不同；噪聲會影響人們的工作和生活，因此控制噪聲十分重要．公路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲．

分析 （1）聲音是由物體振動發(fā)出的，振動停止，發(fā)聲停止；
（2）音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)
（3）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過程中、在人耳處減弱

解答 解：聲音是由物體振動發(fā)生的．因不同的樂器發(fā)出聲音的音色不同，所以可以通過音色分辨出樂隊中有哪些樂器；
公路兩旁的隔音墻是在傳播過程中減弱噪聲．
故答案為：振動；音色；傳播過程中．

點(diǎn)評 本題考查聲音產(chǎn)生的原因和減弱噪聲的途徑，解決此類問題還要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．圖中哪個圖是能說明分子間有引力的實(shí)驗(yàn)（　　）
A．
抽出玻璃管后二氧化氮和空氣混合
B．
兩個壓緊的鉛塊下面能掛起鉤碼
C．
提起水表上的玻璃板的一刻測力計示數(shù)增大
D．
壓縮瓶內(nèi)的空氣，棉花燃燒

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，測得蘋果浸入水中的體積為1.2×10-4米3，求蘋果受到的浮力大小．（g取10牛/千克）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．單位換算：2m=20dm=2×103mm；8μm=8×10-3mm； 30m/s=108km/h．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小明用下圖所示裝置做測小車在斜面上向下運(yùn)動時平均速度”的實(shí)驗(yàn)，圖中顯示的是他測量過程中的小車在A、B、C三個位置及其對應(yīng)的時間，顯示時間的格式是“時：分：秒”
（1）該實(shí)驗(yàn)的根據(jù)公式是v=$\frac{s}{t}$．
測量工具：實(shí)驗(yàn)中用刻度尺測路程；用秒表測時間．
（2）請根據(jù)如圖所示，填寫下列表格．


路程時間速度
SAB=4cmtAB=2sVAB=2cm/s
SBC=5cmtBC=1sVBC=5cm/s
SAC=9cmtAC=3sVAC=3cm/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖電路中，三個電表R、S、T連接無誤，兩個電燈M、N均正常發(fā)光，已知R、S、T的讀數(shù)分別為1.5、1.2和2.5（單位是V或A），則燈M兩端的電壓為2.5V，通過燈M的電流為0.3A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列說法正確的是（　�。�
A．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯(lián)的
B．內(nèi)燃機(jī)是的壓縮沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
C．在金屬導(dǎo)體中，自由電子移動方向與電流方向相同
D．甲輕質(zhì)小球與帶正電的乙輕質(zhì)小球相互吸引，則甲可能帶負(fù)電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）物體的長度是1.40cm；（2）停表的讀數(shù)是1min38.8s；
（3）體溫計的讀數(shù)是37.8℃；（4）溫度計的示數(shù)是-12℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于重力，下列說法中正確的是（　�。�
A．地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體所受的重力
B．拋出去的物體總會落向地面，這是由于物體受到重力作用的緣故
C．重力的方向總是垂直向下的
D．在空中向上運(yùn)動的物體不受重力作用

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同步練習(xí)冊答案