一個(gè)小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推動(dòng)，則桌子受到的摩擦力：（   ）

A．大于20N        B．等于20N       C．小于20N             D．以上均有可能

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


（原創(chuàng)）空中加油技術(shù)目前主要應(yīng)用于軍事，而據(jù)外媒2015年4月8日?qǐng)?bào)道，歐盟撥款270萬歐元給歐洲科研組織RECREATE,支持其研究把此技術(shù)應(yīng)用到民用航班上。在空中加油過程中，乘客以加油機(jī)為參照物，看受油機(jī)是        的，以受油機(jī)為參照物，看到大地是__________ (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。飛機(jī)使用的重油是從原油中提煉出來的，它屬于        次能源。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦)，其中所需動(dòng)力最小的是（            ）
 
 

圖2
 
 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖的汽車是我們生活中常用的交通工具，它應(yīng)用了很多方面的物理知識(shí)與技術(shù)，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問題：

(1)汽車的喇叭聲是____            ___傳播到我們的耳朵的；

(2)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻劑是因?yàn)?u>                   。

(3)運(yùn)油車的尾部常拖著一條鐵鏈，這是為了                     。

(4)高速公路上常有“雨天路滑，小心慢行”的警告牌警示司機(jī)，從物理學(xué)的角度理解它的含義：

                                           。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列物態(tài)變化的過程中,吸收熱量的是(　　)

(1)春天,冰雪融化。(2)夏天,從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”。(3)秋天,清晨出現(xiàn)的霧。(4)冬天,在太陽照射下,草地上的霜消失。

A.(1)(2)            B.(1)(4)            C.(2)(3)            D.(2)(4)

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗站在校園池塘邊的樹蔭下,看到“水里的魚兒在白云中穿梭”。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),小麗看到的“魚兒”是由于光的　　      　　形成的　　      　　（虛像 、實(shí)像）。

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在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖8.3-11所示：

（1）當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小宇發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)相等重量的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力的作用，這些力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是＿＿＿＿＿＿，這時(shí)木塊在水平方向受到的力＿＿＿＿（填“平衡”或“不平衡”）。要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見：＿＿＿＿。

（3）如圖8.3-12所示，小慧用小車來做該實(shí)驗(yàn)，裝置處于靜止，細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)的質(zhì)量忽略不計(jì)，不考慮細(xì)繩與滑輪之間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為＿＿＿＿N。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是研究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是

   A．甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法

   B．甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多

   C．乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

   D．乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大

    

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究電流跟電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)。

（1）張帥同學(xué)連接了如下圖所示的電路，請(qǐng)你仔細(xì)觀察并指出張帥同學(xué)在連接電路時(shí)存在的錯(cuò)誤有： ， 。如果此時(shí)閉合開關(guān)，看到的現(xiàn)象是電流表 ，電壓表 ，小燈泡 。

（2）電路連接正確后，張帥記錄了發(fā)生的現(xiàn)象并收集處理了數(shù)據(jù)（如下表）。

此表格數(shù)據(jù)可直接得出流過小燈泡的電流跟其兩端電壓的關(guān)系是 。

電壓表示數(shù)U/A

電流表示數(shù)I/A

小燈泡功率P/W

燈泡亮度

2.0

0.20

0.4

稍亮

2.5

0.22

0.55

較亮

3.0

0.25

0.75

亮

3.8

0.30

1.14

更亮

（3）為了使得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，張帥用阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮杼鎿Q了小燈泡，這樣做的理由是要研究電流與電壓的關(guān)系，需要控制 不變，在此實(shí)驗(yàn)中，燈泡的 隨溫度變化，就無從知道電流的變化是哪個(gè)因素引起的，所以，需要更換阻值適當(dāng)?shù)亩ㄖ惦娮琛?/p>

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