【題目】如圖是將一個氣球壓入水中的過程（氣球不會漏氣且不會爆裂），下列說法正確的是（ ）

A.氣球受到的浮力不變

B.容器底受到的壓強變小

C.氣球受到的壓強不變

D.球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，密度變大

【答案】D

【解析】

A．氣球下壓過程中，排開水的體積變大，根據(jù)F浮＝ρgV排知，氣球受到的浮力變大。故A錯誤；

B．氣球下壓過程中，排開水的體積變大，容器內(nèi)水的深度增加，根據(jù)p＝ρgh知，容器底受到的壓強變大，故B錯誤；

C．氣球下壓過程中，氣球所處深度變大，根據(jù)p＝ρgh知，氣球受到的壓強變大。故C錯誤；

D．氣球下壓過程中，只是位置的改變，球內(nèi)氣體多少沒有變化，所以其質(zhì)量不變；

下壓過程中氣球受到水的壓強增大，所以氣球體積減小，根據(jù)ρ＝知，質(zhì)量不變，體積減小，所以密度增大，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示；

（1）實驗時，通過燒杯中水給試管加熱，而不是用酒精燈直接加熱，好處是___________；探究冰的熔化規(guī)律時，_______（選填“需要”或“不需要”）酒精燈加熱，這樣可以_______。

（2）小明設計了一個記錄實驗過程的表格(如圖乙所示）．表格中（a）、（b）兩處應填的內(nèi)容是：（a）_____；（b）_____。

（3）圖丙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的冰的“溫度—時間”圖像．由圖像可知：在第3min時，物質(zhì)處于_____態(tài)．

（4）蠟在加熱過程中溫度隨時間變化如下表，可以判斷蠟屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”）；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在輕質(zhì)彎杠桿AOBC的C端施加一個最小的動力F，提起懸掛在其A端重為200N的物體并保持靜止狀態(tài)，已知O為杠桿的支點，AO＝50cm，OB＝30cm，BC＝40cm，則所施加的最小動力F的大小應為_____N；并請在圖中作出所施加的最小動力F的示意圖。

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻正方體甲和乙放置在水平地面上，對地面的壓強相等�，F(xiàn)沿豎直方向均切去部分后，剩余部分對地面的壓力相等，則甲、乙切去的體積V甲、V乙和切去的質(zhì)量m甲、m乙的關(guān)系是

A.V甲V乙，m甲m乙

B.V甲V乙，m甲m乙，

C.V甲V乙，m甲m乙，

D.V甲V乙，m甲m乙，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，均勻圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙放置在水平地面上。甲的質(zhì)量為2千克，底面積為5×10-3米2，乙的底面積為2×10-2米2。

V液（米3）

1.5×10-3

Δp甲（帕）

5880

Δp容（帕）

980

(1) 若水深為0.15米，求水對容器乙底部的壓強p水。

(2)現(xiàn)將實心圓柱體丙先后疊放至甲的上部、豎直放入容器乙水中靜止。下表記錄的是上述過程中丙浸入水中的體積V浸、甲對水平地面壓強變化量p甲和容器乙對水平桌面的壓強變化量p容。

請根據(jù)上述信息求出丙的重力G丙和水對容器乙底部的壓強變化量p水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樂于學習的雯潔同學做了“測量滑動摩擦力”的實驗如圖甲，在測量時她用彈簧測力計拉著木塊在水平方向作勻速直線運動，根據(jù)_____原理可知，此時摩擦力等于_____N：雯潔同學在操作中發(fā)現(xiàn)不能保證勻速拉動物體，所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)向老師指導后，她將實驗裝置改成如圖乙，改進以后的好處是無論木板是否勻速運動，測力計示數(shù)都_____摩擦力的大小，便于操作和讀數(shù)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，圖是它的工作原理示意圖。電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內(nèi)的導體通以強電流時，即可受到強大的推力。在圖所示的實驗中，與電磁彈射器工作原理一致的是

A.通電導線在磁場中受力

B.通電螺線管周圍有磁場

C.電磁感應現(xiàn)象

D.奧斯特實驗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學觀察家中手電筒，發(fā)現(xiàn)里面有一個小燈泡，上面標有“2.5V”字樣，他想測出該小燈泡的電功率：

(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整，要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡變暗。

（_______）

(2)實驗時無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)幾乎為零，則故障的原因可能是_________。

(3)排除故障后，連接好電路，閉合開關(guān)，移動滑片到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片向_______(“A”或“B”)端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V。

(4)小華同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率為______W。

(5)小華若想接著探究電流與電阻的關(guān)系，需要補充的實驗器材是__________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端的電壓恒為10V，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，滑動變阻器R的最大阻值為15Ω。若忽略小燈泡電阻隨溫度的變化，求：

（1）小燈泡恰好正常發(fā)光時的電流大小I；

（2）小燈泡恰好正常發(fā)光時，滑動變阻器的電功率PR。

（3）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（4）滑動變阻器滑動頭P滑動的過程中，保證小燈泡兩端的電壓不超過6V，電路的總電功率的最大值與最小值之比。

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