如圖12-5所示，電源電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器上均標(biāo)有“2A  20Ω”字樣，通過(guò)哪幾個(gè)電路圖可測(cè)出RX的阻值：      (   )
A．甲、丙B．乙、丙C．甲、乙D．甲、乙、丙

圖12—5
A
解：（1）由甲電路圖可知，Rx和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，當(dāng)滑片移到最左端時(shí)，電路為Rx的基本電路，用電流表測(cè)出電路中的電流I1，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓U=I1Rx；當(dāng)滑片移到最右端時(shí)，Rx和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的電阻為R=20Ω，由電阻的串聯(lián)可知電路的總電阻R總=Rx+20Ω，用電壓表測(cè)出此時(shí)電流中的電流I2，電源的電壓為U=I2（Rx+20Ω）；因電源的電壓不變，所以I1Rx=I2（Rx+20Ω），即Rx=
（2）由乙圖可知，Rx和滑動(dòng)變阻器并聯(lián)在電源兩端，電壓表測(cè)Rx兩端的電壓，電流表測(cè)滑動(dòng)變阻器支路的電流；滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)時(shí)，無(wú)法測(cè)出通過(guò)Rx的電流，所以此電路不能測(cè)Rx的阻值．
（3）由丙圖可知，電路為Rx的基本電路，當(dāng)滑片移到最左側(cè)時(shí)，電壓表測(cè)Rx兩端的電壓，電流表測(cè)電路中電流，根據(jù)歐姆定律，即可求出Rx的阻值．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)凇皽y(cè)定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源用三節(jié)新干電池，小燈泡正常工作電壓為3.5V，燈絲電阻阻值約為10Ω左右。
（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)要       ，滑動(dòng)變阻器要滑到          。
（2）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將如圖甲的實(shí)物電路未連接完的電路連接完整。
 
（3）小明同學(xué)連接完電路后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片燈的亮度不改變，而燈又很暗，說(shuō)明他連接電路時(shí)出現(xiàn)了                            的錯(cuò)誤。
（4）經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)后，小明同學(xué)正確連接電路閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是            。
（5）小亮同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為（如圖乙所示）　        　V，若他想小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將圖中滑片P向　　    （填“A”或“B”）端移動(dòng)．
（6）小光同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖丙所示的I﹣U圖象，計(jì)算出小燈泡正常工作的電阻約是　　        Ω，請(qǐng)你將小燈泡正常工作時(shí)的電流在如圖丁的電流表中標(biāo)出．
     
（7）根據(jù)圖象可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸　      　，原因是　        　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用電壓表和阻值為R0的定值電阻，測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻RL。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。

（1）為了測(cè)量出RL的阻值，請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖15所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接；
（2）請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2、閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使       ；保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S3、閉合開(kāi)關(guān)S2，記錄電壓表的示數(shù)為U；
②請(qǐng)用R0及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表示出RL。RL=       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖6所示是測(cè)Rx阻值的四個(gè)電路圖，其中正確的是
 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在操作時(shí)不小心將電流表與電壓表的位置接反了，則[    ]
A．電流表被燒壞B．電壓表被燒壞
C．電流表示數(shù)為零D．電壓表示數(shù)約為電源電壓

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量阻值約為5Ω的定值電阻Rx的實(shí)驗(yàn)中，小明和小亮用圖甲所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成實(shí)物電路連接，要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小．
(2)小明把最后一根導(dǎo)線連接完畢后，立即看到電壓表和電流表立即都有較大示數(shù)，他在實(shí)驗(yàn)操作中的兩處錯(cuò)誤是     和     ．
(3)改正錯(cuò)誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，某次測(cè)量時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5 4，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)Rx＝     ．

(4)在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表因出現(xiàn)故障而不能使用，小亮用原有的電流表、滑動(dòng)變阻器，增添一個(gè)定值電阻R0和一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路．測(cè)量時(shí)，閉合S2，將S2撥到1，電流表的示數(shù)為I1；將S2撥到2，電流表的示數(shù)為I2，小亮說(shuō)待測(cè)電阻Rx＝．R0．小明認(rèn)真分析電路后發(fā)現(xiàn)小亮的設(shè)計(jì)不合理，原因是：     ．
(5)在只有一只電表的情況下，小明設(shè)計(jì)了下圖所示的四種電路，電阻R0已知，當(dāng)通過(guò)閉合或斷開(kāi)電路中的不同開(kāi)關(guān)時(shí)，你認(rèn)為能夠測(cè)算出未知電阻Rx阻值的電路是

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)量一只額定電壓為2.5V小燈泡的電阻（電阻大約在6～ 10Ω之間），劉星同學(xué)連接了如圖所示的電路.
 
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線將圖中的電路連接完整.
（2）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)     （選填“斷開(kāi)”或“閉合”），滑片應(yīng)移到      （選
填“A”或“B”）處.
（3）閉合開(kāi)關(guān)后，劉星發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡不亮，經(jīng)檢查，電路連接
無(wú)誤，各元件完好，那么可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，為了能使小燈泡發(fā)
光，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
（4）實(shí)驗(yàn)完成后，劉星將有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填在表格里：

由此可知，小燈泡在正常發(fā)光時(shí)的電阻是＿＿＿＿＿＿.（保留一位小數(shù)）從表中數(shù)據(jù)可知,
燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而＿＿＿＿＿＿（選填“變大”或“變小”），電阻變化的本質(zhì)
是燈絲的電阻隨＿＿＿＿＿＿而增大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小雄按圖16甲所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，測(cè)量電阻R的阻值。閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖16乙、丙所示，則電壓表的示數(shù)為    V，電阻R的阻值為       Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖中所示電阻箱兩接線柱間的電阻值為     Ω。

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