轎車的基本參數(shù) | 氙氣大燈的技術(shù)參數(shù) | ||
車身質(zhì)量(千克) | 1900 | 額定電壓(伏) | 12 |
長/寬/高(毫米) | 5175/1899/1480 | 耗電功率(瓦) | 35 |
油耗(升/百千米) | 7.4 | 電瓶的技術(shù)參數(shù) | |
最大輸出功率(千瓦) | 150 | 電壓(伏) | 12 |
最高時速(千米/小時) | 210 | 充電時間(小時) | 20 |
輪胎寬度(毫米) | 200 | 客量(安•小時) | 50 |
分析 (1)根據(jù)力的平衡、摩擦力及壓強(qiáng)的知識進(jìn)行分析;
(2)氣囊的作用是急剎車時對司機(jī)和乘客起一個保護(hù)作用.由于任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì),利用任何物體都具有慣性以及安全氣囊位置進(jìn)行分析;
(3)由題意知,只有坐在座位上時,指示燈才亮,故S1可控制燈,當(dāng)開關(guān)S2閉合時,燈又不亮了,說明指示燈被S1短路了;
(4)根據(jù)表中轎車的質(zhì)量,求出其重力,即為其對地面的壓力,再根據(jù)壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$求出轎車對地面的壓強(qiáng).
解答 解:(1)A、轎車在平直的公路上勻速行駛,在水平方向上受到的動力和阻力是一對平衡力,動力等于阻力,A正確;
B.驅(qū)動輪下面相對于地面向后轉(zhuǎn)動,受到的地面對它的向前的摩擦力,摩擦力充當(dāng)了轎車前進(jìn)的動力,B正確;
C.在豎直方向上,汽車受重力、支持力和空氣對它的升力,三力平衡,C正確;
D.由題意知,由于轎車在豎直方向受空氣對它的升力作用,所以F與G不相等,轎車對地面的壓強(qiáng)計算:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$是錯誤的,故D錯誤.
(2)汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時,人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動,就會撞在前面較硬的物體上,對人身造成傷害.裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車,安全氣囊在此時自動充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對人的壓強(qiáng),避免造成人體傷害,D正確.
(3)A、兩開關(guān)串聯(lián),只有乘客坐下,系上安全帶時指示燈才會發(fā)光,不符合題意;
B、指示燈與S1串聯(lián),與S2并聯(lián),乘客坐下時指示燈亮,系上安全帶時,指示燈被短路熄滅,并且不會出現(xiàn)電源短路,符合題意;
C、指示燈與S1串聯(lián),與S2并聯(lián),乘客坐下時指示燈亮,系上安全帶時,指示燈被短路熄滅,但出現(xiàn)電源短路,不符合題意;
D、兩開關(guān)并聯(lián),無論乘客坐下,還是系上安全帶,指示燈都會發(fā)光,不符合題意;
(4)轎車與地面的接觸面積為4個輪胎的接地面積,即:s=4×0.2m×0.05m=0.04m2;
轎車對地面的壓力等于其重力,即:F=G=mg=1900kg×10N/kg=19000N;
則對地面的壓強(qiáng)為:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{19000N}{0.04{m}^{2}}$=4.75×105Pa.
故答案為:(1)D;(2)D;(3)B;(4)4.75×105Pa.
點評 本題綜合考查了力和運動的關(guān)系,壓強(qiáng)的計算、二力平衡條件的應(yīng)用、慣性知識的應(yīng)用及電路故障的分析,考查全面,綜合性強(qiáng).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 更換燈泡要先切斷電源 | B. | 用濕布擦帶電的插座 | ||
C. | 通電導(dǎo)線靠近電熱器 | D. | 多個用電器同時接在一個插座上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該礦泉水瓶受到重力,支持力和摩擦力 | |
B. | 瓶蓋上有豎條紋目的是為了增大摩擦,易于打開瓶蓋 | |
C. | 若將該礦泉水瓶倒置于水平桌面上,瓶對水平桌面的壓強(qiáng)變大 | |
D. | 瓶內(nèi)水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a端是正極,電磁鐵磁性減弱 | B. | b端是負(fù)極,電磁鐵磁性增強(qiáng) | ||
C. | b端是負(fù)極,電磁鐵磁性增強(qiáng) | D. | b端是正極,電磁鐵磁性減弱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體只要振動,我們就可以昕到它們發(fā)出的聲音 | |
B. | “公共場所不要大聲喧嘩”,是要求人們說話聲音的頻率要低一些 | |
C. | 醫(yī)生用聽診器來聽病人胸腔內(nèi)的聲音,是因為聽診器能提高聽到聲音的響度 | |
D. | 用不同的力敲擊同一個音叉,音叉發(fā)出聲音的音色不同 |
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