在下列實例中,通過做功改變物體內(nèi)能的是
A.放入冰箱中的食品溫度降低 B.冬天用暖水袋暖手,手會感到暖和
C.兩手相互摩擦,手的溫度升高 D.冬天利用熱水流過暖氣片來取暖
科目:初中物理 來源: 題型:
分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個實心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是( 。
A. a物質(zhì)的密度最大 B. b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C. c物質(zhì)的密度是a的兩倍 D. b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是小麗向右推墻的情景,下列分析正確的是
A、她推墻時,墻對她沒有作用力
B、她離開墻后繼續(xù)向左運動,是因為受到墻的推力作用
C、她滑行一段距離后會停下來,是因為受到平衡力的作用
D、她靜止在水平地面上時,她的重力與地面對她的支持力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛小組探究了影響滑輪組機械效率的因素后,聯(lián)想斜面也是一種機械,那么斜面的機械效率與斜面的哪些因素有關(guān)呢?小剛猜想斜面的機械效率可能跟斜面的粗糙程度有關(guān),小萌猜想可能跟斜面的傾斜程度有關(guān)。于是他們將一塊長木板的一端墊高,構(gòu)成長度一定、高度可調(diào)的斜面,用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動,如圖所示。下表是他們實驗記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)。
實驗 次數(shù) | 斜面 傾角 | 斜面 材料 | 物重 G/N | 斜面高 度h/m | 沿斜面 拉力F/N | 斜面長 s/m | 有用功 W有/J | 總功 W總/J | 機械效率 |
1 |
| 玻璃 | 7 | 0.5 | 4. 9 | 1 | 3.5 | 4.9 | 71.4% |
2 |
| 木板 | 7 | 0.5 | 6.0 | 1 | 3.5 | ||
3 |
| 毛巾 | 7 | 0.5 | 6.5 | 1 | 3.5 | 6.5 | 53.8% |
4 |
| 木板 | 7 | 0.34 | 4.9 | 1 | 2.38 | 4.9 | 48.6% |
5 |
| 毛巾 | 7 | 0.26 | 5.1 | 1 | 1.82 | 5.1 | 35.7% |
(1)在第1、2、3次實驗中,選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,是為了 。
。2)在第2次實驗中,拉力做的總功是________J,斜面的機械效率是___________。
。3)分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其它條件一定時, 。
。4)若通過分析第1、4、5次實驗數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越大。你認為存在的問題是: 。
(5)實驗中還發(fā)現(xiàn),斜面材料相同時,斜面傾角越小,越_______(選填“省力”或“費力”)。
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圖1為汽油機工作過程中某一沖程的示意圖,此沖程的名稱及能量轉(zhuǎn)化是
A.壓縮沖程,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B.壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C.做功沖程,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
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如圖6所示電路,電源兩端電壓一定。開關(guān)S閉合后,電壓表V1、V2的示數(shù)之比為2∶1,電阻R1消耗的功率為P1;電阻R2、R3交換位置后,兩塊電壓表的示數(shù)均不變;現(xiàn)用電流表A1替換電壓表V1,用電流表A2替換電壓表V2,電路消耗的總功率為P。則P1∶P為
A.9∶175 B.25∶175 C.9∶25 D.7 ∶25
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下列說法中錯誤的是( )
A.物體溫度升高,分子運動加劇,物體內(nèi)能增加
B.氣體膨脹對外做功,其內(nèi)能增加
C.自行車下坡時,動能增加,勢能減小
D.用鋸鋸木頭時,對鋸條做功,鋸條內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
一盞標有“6V 3W”字樣的小燈泡,接入電壓值為12V的電路中,若使燈泡正常發(fā)光,則需_______ 聯(lián)一個阻值為_______Ω的電阻,此時電路消耗的總功率為_______W
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