中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖象是

A.  B.

C.  D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第一章《機械運動》測試卷 題型：綜合題

在圖中為A、B兩組照片，仔細觀察照片，回答下列問題。

（1）根據(jù)A中的照片你能否判斷飛機與汽車哪個在運動？

（2）根據(jù)B中的照片你能否判斷飛機與汽車哪個在運動？

（3）由（1）（2）你能得出怎樣的結(jié)論？

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019 學(xué)年物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元綜合測試卷 題型：作圖題

如圖所示，MN 為凸透鏡的主光軸，A為蠟燭，A’為蠟燭在光屏上所成的像，根據(jù)凸透鏡成像原理確定凸透鏡的位置及其焦點，并將它們畫出來。

（_____）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第2節(jié) 熔化和凝固同步練習(xí) 題型：實驗題

小亮利用如圖甲所示的裝置探究某物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律．請回答下列問題：

(1)安裝實驗器材時，小亮應(yīng)按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行．

(2)測量過程中，溫度計在某一時刻的示數(shù)如圖乙所示，此時該物質(zhì)的溫度為________℃.

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出該物質(zhì)的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙所示，由圖可知，當(dāng)加熱到8 min末，試管中物質(zhì)所處的狀態(tài)是________態(tài)，該物質(zhì)為________(填“晶體”或“非晶體”)．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第2節(jié) 熔化和凝固同步練習(xí) 題型：填空題

小麗在實驗室中探究花生油的凝固規(guī)律時觀察發(fā)現(xiàn)：花生油在降溫過程中，當(dāng)油溫下降到12 ℃時，花生油中產(chǎn)生一些絮狀物，油變得渾濁；在油溫由12 ℃下降到4 ℃的過程中，花生油中絮狀物逐漸變多，最終花生油變成固態(tài)．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象分析可知：花生油屬于________(填“晶體”或“非晶體”)．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化第2節(jié) 熔化和凝固同步練習(xí) 題型：單選題

北方冬天菜窖里放幾桶水，可以使窖內(nèi)的溫度不會過低，菜不致凍壞，這主要是因為

A. 水是熱的不良導(dǎo)體，不善于傳熱

B. 水的溫度比氣溫高

C. 水結(jié)冰時要放熱

D. 水能供給蔬菜水分

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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版九年級上冊物理第11章簡單機械和功單元綜合測試卷 題型：實驗題

某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”，所用裝置如圖（每個滑輪的重相同），通過實驗分別得到對應(yīng)的四組實驗數(shù)據(jù)，如下表所示.

（1）實驗中應(yīng)沿豎直方向_______緩慢拉動彈簧測力計；

通過比較_____兩次實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高．（填實驗次數(shù)的序號）．

（2）用丁圖裝置進行實驗，得出表中第4次實驗數(shù)據(jù)，請將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整__；在丁圖中，若拉力F向右傾斜（如虛線所示），則測出的機械效率將___（選填“變大”、“變小”、或“不變”）

（3）在不計摩擦的情況下，要探究滑輪組提升物體時效率的高低與動滑輪重是否有關(guān)，應(yīng)進行____兩次實驗（填實驗次數(shù)的序號），通過這兩次實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：_________

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科目：初中物理 來源：2018-2019年蘇科版九年級上冊物理第11章簡單機械和功單元綜合測試卷 題型：單選題

如圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費力杠桿的是（ ）

A. 獨輪車

B. 鑷子

C. 鋼絲鉗

D. 扳子

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學(xué)年九年級上冊物理第14章歐姆定律單元綜合測試卷 題型：實驗題

用“伏安法測電阻”的實驗中，小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測量對象，在處理實驗數(shù)據(jù)時，分別畫出了U﹣I的圖象，如圖甲、乙所示．對于圖象的分析，以下說法錯誤的是

A. 由甲圖可知，定值電阻的阻值為1Ω

B. 由甲圖可知，電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變

C. 為了減小誤差，應(yīng)該用多次測量的方法，計算小燈泡的電阻

D. 由乙圖及實驗現(xiàn)象可知：小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大

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同步練習(xí)冊答案