在生產(chǎn)和生活中，經(jīng)常見到這樣的情形，用木板搭斜坡將貨物推上汽車車廂，修盤山公路使汽車駛上高聳的山峰等。從物理學(xué)的角度分析，它們的物理模型屬于同一種簡(jiǎn)單機(jī)械，即________，這種簡(jiǎn)單機(jī)械的優(yōu)點(diǎn)是________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰興市初三上學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的兩個(gè)滑輪組，分別用拉力F甲和F乙將重為400N的物體G提升，若不計(jì)繩重及摩擦，每個(gè)滑輪的重均相同，在F甲和F乙作用下，繩子末端勻速移動(dòng)相同距離，則此過程中（ ）

A．F甲和F乙做的有用功相等

B．F甲和F乙的大小相等

C．F甲和F乙做的總功相等

D．甲、乙滑輪組的機(jī)械效率相等

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇南京揚(yáng)子一中初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示電路中，只閉合S1、S2時(shí)，燈L1、L2是 ，只閉合S3時(shí)，燈L1、L2是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），同時(shí)閉合開關(guān) 會(huì)造成電源短路．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇南京鼓樓區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

昆蟲在飛行時(shí)抖動(dòng)翅膀發(fā)出聲音，蒼蠅每10s翅膀振動(dòng)3520次，蜜蜂每20s翅膀振動(dòng)3800次，蚊子每5s翅膀振動(dòng)3200次，那么它們翅膀振動(dòng)頻率最大的是 ，其值為 Hz；翅膀振動(dòng)頻率最小值是 Hz， （選填“能”或“不能”）被人耳聽見．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年滬科版初二（上）第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了檢驗(yàn)人躺著和站立時(shí)身高長(zhǎng)度是否有差異，選用下列哪種刻度尺最合適（ ）

A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dm

C．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濱州初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

圖中是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片，相機(jī)每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是__________（選填“勻速”或“變速”） 直線運(yùn)動(dòng)。照片上A與B的間距，所對(duì)應(yīng)的蘋果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為57cm，則蘋果在這段路程上的平均速度是_____________m/s。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年云南昆明第三中學(xué)、滇池中學(xué)初二下期期末物理卷（解析版） 題型：填空題

一艘遠(yuǎn)洋貨輪在東海中滿載航行，它的排水量為2.06?103t，該貨輪受到浮力大小為___________N，這艘貨輪駛?cè)肷虾｜S浦江(已知海水的密度大于江河的密度)，此時(shí)貨輪受到的浮力將_________(填“增大”、“減小”或“不變”)，貨輪將__________一些(選填“下沉”或“浮起”)。

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科目：初中物理 來源：2016屆北京房山重點(diǎn)中學(xué)初三期中模擬物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，L是標(biāo)有“2V 1W”字樣的燈泡，電流表A1、電流表A的量程均為0～0.6A，電源電壓保持不變．將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至b端．

（1）斷開S1、閉合S2，電壓表的示數(shù)為6.0V，電流表A的示數(shù)為0.30A．求滑動(dòng)變阻器的最大阻值以及它在1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量；

（2）閉合S1、S2，電流表A1的示數(shù)為0.10A，求R1的阻值；

（3）斷開S1、S2，為了保證電路的安全，求滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)節(jié)范圍．

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽亳州蒙城六中初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了下列的實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

加熱時(shí)間（min）

0

1

2

3

4

5

水

20℃

22℃

24℃

26℃

28℃

30℃

沙

20℃

22℃

25℃

30℃

36℃

42℃

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來表示物質(zhì) 的多少．

（2）分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量 （大于/小于）沙子吸收的熱量．

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， （沙子/水）升高的溫度更高．

（4）實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時(shí)，情況與（3）結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是： ．

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