在凸透鏡成像實驗中,所用的實驗器材有:光具座,凸透鏡,光屏,蠟燭等(如圖所示).
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的
中心
中心
大致在同一高度.
(2)調(diào)整好器材后,將蠟燭放在一倍焦距和二倍焦距之間的某點,在凸透鏡的另一側(cè)無論怎樣移動光屏,都找不到像,說明像距太大了,導致像距太大的原因是
蠟燭離焦點的距離太小了
蠟燭離焦點的距離太小了

(3)將蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)的某點,所成的像是正立、
放大
放大
像.如果將蠟燭從該點向凸透鏡移動,在這個移動過程中,所成的像
逐漸變小
逐漸變小
.(選填“逐漸變大”,“逐漸變小”或“大小不變”)
(4)若燭焰、凸透鏡、光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像,當凸透鏡位置不變,燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時,為了在光屏上再成清晰的像,光屏應向
靠近
靠近
(遠離/靠近)凸透鏡方向移動適當?shù)木嚯x.
(5)對于焦距相同的凸透鏡,一個物距應該對應唯一的像距,但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為12.00cm時,有三個小組所測像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的,你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是
測量像距時所成的像不是最清晰的像
測量像距時所成的像不是最清晰的像
分析:(1)探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)光屏上能接到像是實像,凸透鏡成實像時,物距越小,像距越大,像越大.
(3)凸透鏡成像時,u<f,成正立、放大的虛像.
凸透鏡成虛像時,物距減小,像距減小,像變。
(4)凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變。
(5)對一個凸透鏡來講,物距確定,像距確定,當物距確定時,測量的像距不同,是因為像不是最清晰的像.
解答:解:(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,目的是使像呈現(xiàn)在光屏的中心位置.
(2)凸透鏡成實像時,像距太大,是因為物距太小,是蠟燭離焦點的距離太。
(3)將蠟燭放在一倍焦距以內(nèi)的某點,凸透鏡成正立、放大的虛像.
凸透鏡成虛像時,如果將蠟燭從該點向凸透鏡移動,物距減小,像逐漸變。
(4)光屏上接到像是實像,凸透鏡成實像時,燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時,物距增大,像距減小,所以光屏靠近凸透鏡.
(5)對于焦距相同的凸透鏡,物距均為12.00cm時,像距是一定的,但是測量的像距不同,是因為像不是最清晰的像,像的位置不同,測量的像距不同.
故答案為:(1)中心;
(2)蠟燭離焦點的距離太小了;
(3)放大;虛;逐漸變小;
(4)靠近;
(5)測量像距時所成的像不是最清晰的像.
點評:(1)凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像變大.
凸透鏡成虛像時,物距減小,像距減小,像變。
(2)凸透鏡成像的三種情況是凸透鏡成像習題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“凸透鏡成像實驗”中,依次將蠟燭、凸透鏡、光屏分別放在
同一直線
同一直線
上,調(diào)節(jié)三者中心在同一高度,如圖甲所示;乙圖中手機拍照時利用甲圖原理成
倒立
倒立
、縮小的實像(填成像的性質(zhì)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?東城區(qū)二模)在凸透鏡成像實驗中,凸透鏡與蠟燭及光屏之間的相對位置如圖所示,此時光屏上得到一個倒立、放大的像;若將蠟燭放在凸透鏡前10cm處,下列判斷正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在凸透鏡成像實驗中,測得透鏡與物體AB及光屏之間的相對位置如圖所示,光屏上得到一個清晰的像,若將物體放在凸透鏡前10cm處,下列判斷正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“凸透鏡成像”實驗中,某同學把物體直立在凸透鏡主軸上距焦點5cm處,該凸透鏡的焦距為10cm.則物體所成的像可能是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)如圖1是小莉、小華和小明三人在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖:
(1)小明將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,直至屏上呈現(xiàn)出
 
的光斑,量出透鏡到光斑的距離為10cm.則此凸透鏡的焦距約是
 
cm.
(2)小華在凸透鏡成像實驗中,把蠟燭放在該凸透鏡的焦點上,凸透鏡固定不動,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小
 
的光斑,把蠟燭放在該凸透鏡的焦點內(nèi),凸透鏡固定不動,將光屏向遠離凸透鏡的方向移動的過程中,在光屏上觀察到的現(xiàn)象是大小
 
的光斑(填“不變”、“變大”、“變小”).
(3)小莉同學做實驗時,小華發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示,若要使燭焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)透鏡,小莉應將透鏡向
 
(選填“上”或“下”)移動.改正后若實驗時固定蠟燭與透鏡,無論怎樣移動光屏,屏上都不出現(xiàn)清晰像,原因可能是
 
.當蠟燭距離凸透鏡10.3cm時,無論怎么樣移動光屏都得不到像,原因是
 

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(4)小明將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動光屏,使燭焰在屏上得到清晰的倒立、
 
實像,
 
(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡)就是應用這一原理制成的.
(5)小莉同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,小明移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,小華應將光屏向
 
(左/右)移動.
②下列四個選項中,正確表示小莉同學近視眼成像和近視眼矯正情況的是圖2中的
 

A.乙  甲    B.丙  甲     C.乙  丁     D.丙  丁
(6)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果小明用書遮擋住透鏡下半部分,則實驗時光屏上所成的像
 
(選填“完整”或“不完整”),像的明暗程度將
 
(選填“變亮”或“變暗”或“不變”).
(7)蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若保持凸透鏡的位置不變把蠟燭和光屏的位置對調(diào),則光屏上
 

A.不能成像     B.可以成像,但要適當移動位置  C.可以成像,像大小不變 D.可以成像,像變小
(8)蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到放大的清晰的像,若拿下光屏,移動眼睛的位置
 
(“能”或“不能”)看到像.
(9)一物距應只有唯一的像距,他們?nèi)藢⑾灎T都放在透鏡前15厘米處時,但他們所測得的像距卻并不相同,分別為28cm,30cm,31cm,他們的數(shù)據(jù)不是因為測量長度誤差造成的,你認為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
 
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(10)小華又將兩支點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖3所示的位置時,光屏上C、D兩處會得到清晰的燭焰像.這像是
 
 (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像.用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上
 
 (選填“C”或“D”)處仍能得到一個清晰的燭焰像.

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