【題目】下列現(xiàn)象中，屬于電能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）
A.電流通過電爐發(fā)熱
B.通電導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場
C.通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動
D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象

【答案】C
【解析】解：A、電流通過電爐發(fā)熱，即消耗電能產(chǎn)生熱能，即電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能或熱能，A不符合題意．

B、通電導(dǎo)體周圍產(chǎn)生磁場屬于電流的磁效應(yīng)，即消耗電能產(chǎn)生磁能，B不符合題意．

C、通電線圈在磁場中運動是電能轉(zhuǎn)化為機械能，C符合題意．

D、電磁感應(yīng)是發(fā)電機的原理，在發(fā)電的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為電能，D不符合題意．

所以答案是：C．
【考點精析】掌握直流電動機的原理是解答本題的根本，需要知道直流電動機原理：是利用通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動的原理制成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小剛在物理興趣小組活動時發(fā)現(xiàn)：泥沙的密度比水大。因此他們猜想：

若江水中含沙量越高，則江水的密度可能越大。他們決定用清水和食鹽配制鹽水，測量鹽水密度來模擬分析這一問題。

（1）實驗探究的思路應(yīng)是___________________，分別測出它們的密度，看它們之間的變化關(guān)系．

（2）測量前，將天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了，那么，要使天平平衡，就應(yīng)將橫梁左端的平衡螺母適當(dāng)向________調(diào)，若測量時，發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，要使天平平衡，可行的操作是：________

（3）為測鹽水的密度，有兩套方案：小明同學(xué)的方案是：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，然后將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積，再把量筒中的鹽水倒入空燒杯中，測出它們的總質(zhì)量． 小剛同學(xué)的方案是：先在燒杯里放一些鹽水，用天平測出它們的總質(zhì)量，然后再將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積，再測出空燒杯的質(zhì)量．請你對以上兩種實驗方案進行評估，并確認(rèn)哪一種方案更可取一些：________（填小明或小剛）．因為另一個同學(xué)測得_______偏小，造成計算出鹽水的密度________．（偏小或偏大）

（4）他們經(jīng)過多次的實驗測量，得到了鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對應(yīng)關(guān)系如表所示：

分析圖表數(shù)據(jù)，可知他們的猜想是_______（正確/錯誤）的．

（5）請利用表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)如圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量之間的曲線_______．

（6）小明在實驗中，測得了某鹽水的密度為1.16×103kg/m3，則這種鹽水的鹽含量約______%．

（7）印度洋海水比北大西洋海水密度小，可知北大洋海水含鹽量較______（高/低）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】手搖發(fā)電機是把能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】Wifi是一種可以將個人電腦、手機等終端設(shè)備以無線方式互相連接的技術(shù)．常見的連接方式是通過一個無線路由器來實現(xiàn)．無線路由器是通過 波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，其傳播速度 （選填“大于”“等于”“小于”）光速．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體的質(zhì)量不同，原因是（ ）

A. 形狀不同 B. 溫度不同

C. 所處的地理位置不同 D. 所含物質(zhì)多少不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中，設(shè)計電路如圖甲所示．

（1）連接電路前，開關(guān)必須 ．

（2）請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）．

（3）連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．造成這一現(xiàn)象的原因可能是

A．電流表壞了 B．滑動變阻器短路

C．電阻處接觸不良 D．電阻短路

（4）排除故障進行實驗，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．其中第5次實驗電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為 A．

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流V/A

0.6

0.3

0.2

0.15

（5）實驗結(jié)果是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音，下列說法正確的是

A. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的

B. 只要物體振動，我們就能聽見聲音

C. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

D. 人們根據(jù)音調(diào)可辨別不同樂器發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寒冬，坐滿人的汽車門窗緊閉，水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上，水蒸氣變成水珠 （選擇：“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”），水珠會出現(xiàn)在車窗的 （選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖．利用內(nèi)能來做功的沖程是 圖；與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗．

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