【題目】如下圖,兩個相同容器都盛滿水,甲中有一個體積為50 cm3,密度為0.5×103kg/m3的木塊漂浮在水面.下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 木塊漂浮時浮力等于自身重力并有1/3體積露出水面

B. 木塊緩慢下壓至浸沒的過程中受到的浮力不變

C. 木塊全部壓入水中兩容器底部受水的壓力和壓強都相等

D. 取出木塊后兩容器對水平桌面的壓力和壓強都相等

【答案】C

【解析】A. 木塊漂浮時浮力等于自身重力,根據(jù)阿基米德原理有: ,

得: ,即一半在水面下,一半在水面下,故A錯誤;

B. 木塊緩慢下壓至浸沒的過程中排開水的體積增大,根據(jù)可知,受到的浮力增大,故B錯誤;

C. 因為容器內(nèi)的水是滿的,所以木塊全部壓入水中的過程中,水溢出,濃度不度,根據(jù)知壓強不變,再根據(jù)知壓力也相等,故C正確;

D. 取出木塊后甲容器的液面下降,所以壓力和壓強減小,故D錯誤;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在測滑輪組機械效率實驗中,物體重6N。

(1)實驗時應(yīng)沿豎直方向_____拉動彈簧測力計。若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,拉力為_____N,則滑輪組的機械效率是_____

(2)若僅增加物體的重量,該滑輪組的機械效率將_____(選填增大”、“減小不變”)。

(3)影響滑輪組的機械效率的因素還有_____(寫出其中一種)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗:

1)用質(zhì)量不同的A 、B 兩個小球(mA> mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒. 實驗中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時________ 相同;實驗中用________來比較A B 兩個小球的動能 的大小。

2)將(甲)與(乙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的________ 有關(guān).將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的________ 有關(guān)

3)本次實驗采用物理最常用的實驗方法是________、________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是實驗小組用伏安法測未知電阻Rx的實物電路,電源電壓未知但恒定,已知滑動變阻器的最大阻值為R.(電阻均不受溫度影響)

  

      甲           

(1)在甲圖中找出連接錯誤的一根導(dǎo)線,并在導(dǎo)線上畫“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接正確______.(所畫的導(dǎo)線要用實線,不可用虛線,導(dǎo)線不能交叉)

(2)連接電路時開關(guān)應(yīng)_______,滑動變阻器的滑片應(yīng)位于最_______(”)端;

(3)該實驗的原理是________

(4)在實驗操作中,發(fā)現(xiàn)電流表已損壞,電壓表完好,于是小組的同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的電路圖也完成了實驗.請你幫助他們把以下實驗步驟填寫完整:

閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)滑片位于最左端時,讀出此時電壓表的示數(shù),記為U1;

________,讀出此時電壓表的示數(shù),記為U2;

則未知電阻Rx________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會融化;在煤撒鹽的道路上,汽車反復(fù)碾壓也會使積雪融熔化,她對上述積雪熔化的原因作出如下猜想:

A.加鹽可能使冰雪在低于0℃時熔化

B.汽車碾壓增大了壓強,冰雪就可能在低于0℃時熔化

C.汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時熔化

為驗證她的猜想,同學(xué)們用冰塊模擬冰雪進行了如下探究:

(1)在氣溫較低時,將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化,用溫度計測量罐中冰水混合物的溫度,溫度計示數(shù)低于0℃,證明猜想A是 (選填“正確”或“錯誤”)的;同時觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)

(2)如圖所示,在氣溫低于0℃的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細(xì)鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實心鐵塊和泡沫塊,過一段時間后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.

通過比甲甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲匯總鋼絲下的冰受到的壓強 (選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發(fā)生了熔化,此時冰的熔點 (選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說明猜想B是 (選填“正確”或“錯誤”)的,比較甲和丙則可說明猜想 是錯誤的.

(3)探究結(jié)束后,他們查閱相關(guān)資料,知道了晶體的熔點均 受壓強的影響,當(dāng)冰熔化成水時密度 ,體積 (均選填“增大”、“減小”或“不變”),才會出現(xiàn)(2)中的現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究影響浮力大小的因素實驗.

1)從圖中可知,物體的重力為 N

2)比較 ,可知浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)

3)通過比較②⑤,能否得出浮力大小與液體密度有關(guān)?并說明理由

4)為了使實驗結(jié)論更為可信,將石塊換成鉤碼等其它物體再進行幾次實驗,其主要目的是 (填序號);

A.多次測量求平均值,以減小偶然誤差

B.多次測量找規(guī)律,排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將三個完全相同的雞蛋分別放入盛有不同液體的燒杯中,雞蛋在甲杯中沉底,在乙杯中懸浮,在丙杯中漂浮,且各杯中液體深度相同。則下列判斷正確的是

A. 三種液體的密度關(guān)系為:ρ=ρ>ρ

B. 雞蛋受到三種液體的浮力關(guān)系為:F>F=F

C. 雞蛋排開三種液體的質(zhì)量關(guān)系為:m<m=m

D. 三種液體對容器底部的壓強關(guān)系為:p=p>p

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,薄壁圓柱形容器A、B放在水平桌面上,分別盛有不同的液體,A、B的底面積之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液體對兩個容器底部的壓力大小相等,現(xiàn)將完全相同的小球分別放入A、B,液面未溢出,靜止時,A中的小球懸浮,B中的小球________(選填漂浮”、“懸浮沉底”),A、B容器底部受到液體的壓強之比pA:pB=_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2018上海市楊浦區(qū)中考二模)如圖所示,輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上,甲的底面積為0.012(容器足夠高),盛有0.2 m深的水;圓柱體乙的底面積為0.005 m2、高為0.8 m,密度為2×103 kg/m3

(1)求水對甲容器底的壓強p____。

(2)求乙的質(zhì)量m_____

(3)若在乙上方沿水平方向切去一部分,并將切去部分豎直放在甲容器內(nèi),使甲容器對地面的壓力等于乙剩余部分對地面的壓力,求甲容器底部受到水的壓強變化量Δp_____。

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