(2001?南京)在圖中,閉合開關(guān)S,磁體N極與通電螺線管B端相吸引,圖中電源的正極在(  )
分析:根據(jù)磁極間的相互作用,可知螺線管的磁極;由安培定則可知電流方向及電源的正負極.
解答:解:因同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,故可知螺線管A端為N極,B端為S極;
由安培定則可知,電流由a端流出,故電源的a端為正極,b端為負極.
故選B.
點評:此題主要考查的是學(xué)生對磁極間作用規(guī)律、安培定則的理解和掌握,安培定則不但可以判出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向、線圈的繞向及N極方向,知道其中兩點即可判出另一問題來.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2001?南京)下列現(xiàn)象中屬于勢能轉(zhuǎn)化為動能的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2001?南京)一位同學(xué)在“組成串聯(lián)電路的實驗”中,觀察到燈L1比燈L2暗,則在1分鐘內(nèi)流過燈L1與L2的電量Q1與Q2的大小關(guān)系是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2001?南京)開春以來,我國北方地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的干旱,為了緩解旱情,多次實施人工降雨.執(zhí)行任務(wù)的飛機在高空投撒干冰(固態(tài)二氧化碳).干冰進入云層,很快
升華
升華
為氣體,并從周圍吸收大量的熱,使空氣的溫度急劇下降,則高空水蒸氣就成為小冰粒,這些小冰粒逐漸變大而下降,遇到暖氣流就
熔化
熔化
為雨點落到地面上.(本題每空填寫物態(tài)變化的名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2001?南京)設(shè)計兩種測量牛奶密度的方法,所需器材請在以下提供的器材中選擇.
器材:天平(含砝碼)、刻度尺、兩端開口的直玻璃管(一端扎有橡皮膜)、燒杯(無刻度)、適量的水、足量的牛奶、細線.
要求:寫出每種方法所選擇的器材,測量步驟,所測量的物理量,并用所測量的物理量寫出牛奶密度的表達式.
方法一:器材:
天平、燒杯、適量的水、牛奶、細線
天平、燒杯、適量的水、牛奶、細線
    
步驟:
①用調(diào)好的天平測燒杯質(zhì)量m0
②在燒杯中倒入適量水,用細線在水面處作標記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1
③倒出奶至標記處,用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2
①用調(diào)好的天平測燒杯質(zhì)量m0
②在燒杯中倒入適量水,用細線在水面處作標記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1
③倒出奶至標記處,用天平測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2
    
表達式:
ρ牛奶=
m2-m0
m1-m0
ρ
ρ牛奶=
m2-m0
m1-m0
ρ
                 
方法二:器材:
刻度尺、一端扎有橡皮膜的玻璃管、燒杯、適量的水、牛奶
刻度尺、一端扎有橡皮膜的玻璃管、燒杯、適量的水、牛奶
     
步驟:
①在管內(nèi)倒入一定深度的牛奶
②將管豎直放入水中,待橡皮膜水平時,用刻度尺量出管底到牛奶面和水面的深度分別為h1和h2;
①在管內(nèi)倒入一定深度的牛奶
②將管豎直放入水中,待橡皮膜水平時,用刻度尺量出管底到牛奶面和水面的深度分別為h1和h2;
     
表達式:
ρ牛奶=
h2
h1
ρ
ρ牛奶=
h2
h1
ρ

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