【題目】甲同學把耳朵貼在長鐵管的一端,乙同學在另一端敲一下鐵管,甲同學聽到兩次響聲,這是因為( )
A.聲音有反射現(xiàn)象
B.聲音在空氣中比在鐵中傳播的快
C.聲音有折射現(xiàn)象
D.聲音在空氣中比在鐵中傳播的慢
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓U=10V,R1為定值電阻,阻值為20Ω,R為滑動變阻器,R的最大阻值為50Ω,小燈泡上標有“6V 3W”字樣,小燈泡的U—I關(guān)系如圖乙所示。求:
(1)小燈泡正常工作時通過燈絲的電流。
(2)S閉合,S1、S2都斷開時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使小燈泡兩端的電壓為4V時,滑動變阻器接入電路的阻值。
(3)S、S1、S2都閉合時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到何處時,整個電路消耗的總功率最小,這個最小功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響,他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標記a、b、c.
(1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的 .
(2)若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布,則標記c是小車在表面停下的位置.
(3)當小車在水平臺面上運動時,受到的一對平衡力是 .
(4)對上述實驗進行分析并進一步推理:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將 .
(5)若在水平面鋪上同種材料,讓同一小車從不同高度由靜止滑下,則還可以探究小車的關(guān)系(選填下列選項的序號).
①重力勢能與質(zhì)量;②重力勢能與高度;③動能與質(zhì)量;④動能與速度.
(6)上述所有探究實驗中都用到的科學研究方法有轉(zhuǎn)化法和 .
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【題目】如圖的實驗器材,長木板B放在水平桌面上,木塊A放在B上.三位同學用該組器材分別進行了下面操作:甲同學用水平力拉木塊A在B上勻速運動,B靜止不動;乙同學用水平力拉木塊A在B上加速運動,B靜止不動;丙同學用水平力拉木板B,使A,B一起勻速運動.三位同學的操作中A與B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、f丙 , 則下列說法正確的是( )
A.f甲=f乙=f丙
B.f甲=f乙 , f丙=0
C.f甲=f丙<f乙
D.f甲<f乙 , f丙=0
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【題目】挑選西瓜時,用手指在西瓜上彈幾下,如果聲音清脆,就知道是生瓜;如果聲音較沉悶,就知道是熟瓜.醫(yī)生常用叩診術(shù)來檢查人體內(nèi)器官是否正常,臟器不正常與正常的叩診聲音是不同的.有趣的是300多年前,一個奧地利人用敲擊酒桶的方法來判斷桶中酒的多少.上述事例中都是根據(jù)聲音的哪個共同特征來判斷的?( )
A. 響度
B. 音調(diào)
C. 音色
D. 聲速
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【題目】如圖所示,中國運動員李堅柔在2014年索契冬奧會短道速滑女子500米決賽中以45秒263奪得中國代表團在本屆奧運會上的首枚金牌,比賽中李堅柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度,其中涉及到的力學知識是 (寫出一點),滑行過程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,這是通過 方式改變了冰刀的內(nèi)能。到達終點后,由于 她仍能向前運動。
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【題目】將手放在喉嚨處,說話時明顯感到喉嚨的振動,此事實說明( )
A.喉嚨任何時候都在振動
B.喉嚨不振動時也可叫做聲源
C.喉嚨發(fā)出的聲音不能傳播
D.聲音是物體振動產(chǎn)生的
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【題目】為探究通過導體的電流與電阻的關(guān)系
(1)請在虛線框內(nèi)畫出你設(shè)計的設(shè)計電路圖___________。
(2)每次更換電阻R后調(diào)節(jié)滑動變阻器時,應注意觀察_______表,使其讀數(shù)保持不變。
(3)更換一個阻值更大的電阻后,電壓表的示數(shù)將________2.5V(選填“大于”、“小于”、或“等于”),此時應將滑動變阻器的滑片向______端移動,以符合實驗條件。
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