11.如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗裝置.用同一套裝置,先后加熱質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實(shí)驗,除了圖中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和秒表.
(2)實(shí)驗中選用相同的加熱器加熱,可以認(rèn)為相同時間內(nèi)水和煤油吸收熱量相同.
(3)小明記錄的數(shù)據(jù)如表,由表中數(shù)據(jù)可知,對于質(zhì)量相等的煤油和水吸收相等熱量,升溫較快的是煤油;若使兩者升高相同的溫度,則水吸收的熱量較多,由此得出物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)的種類有關(guān).
 加熱時間/min 0 2 4 6 8
 溫度/℃ 煤油20  25 29 34 38
 水 20 22 24 26 28

分析 (1)探究不同物質(zhì)吸熱能力時,要控制兩種液體的質(zhì)量相等,需要用天平測質(zhì)量,測量加熱時間的工具停表;
(2)兩個相同的電熱器對其加熱,加熱時間多,放出的熱量就多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多;
(3)分析表中實(shí)驗數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)分析答題.

解答 解:
(1)由實(shí)驗可知,要準(zhǔn)確完成本實(shí)驗除了圖中的實(shí)驗器材,還需的器材有測量質(zhì)量的天平和測量時間的秒表;
(2)實(shí)驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收相同的熱量;
(3)由記錄表可知,對于質(zhì)量相等的煤油和水:吸收相等熱量,煤油在0-2分鐘內(nèi),溫度升高5℃,水在0-2分鐘內(nèi),溫度升高2℃,由此可以看出,升溫較快的是煤油;若使兩者升高相同的溫度,水如果升高4℃,需要4分鐘,而煤油僅需不到2分鐘,說明水利用的時間多,也就是升高相同的溫度,則水吸收的熱量較多,由此得出物質(zhì)的吸熱能力與物質(zhì)的種類有關(guān).
故答案為:(1)秒表;(1)吸收熱量;(2)煤油;水;種類.

點(diǎn)評 本實(shí)驗采用了控制變量法,在研究設(shè)計多個量的問題時,為了研究某兩個量間的關(guān)系,要控制除這兩個量外的其它各量保持不變,這就是控制變量法,在實(shí)驗中要注意控制變量法的應(yīng)用,靈活應(yīng)用控制變量法即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.用圖所示的裝置來測滑輪組的機(jī)械效率.
(1)實(shí)驗要求,用彈簧測力計拉動繩端時,拉力的方向應(yīng)豎直向上,并使物體勻速上升.
(2)若彈簧測力計移動30cm,則物體移動10cm.
(3)若被提升的物體是鉤碼,每只鉤碼重為2N,每只滑輪重為0.5N,彈簧測力計讀數(shù)是2.5N,則拉力做的額外功是0.6J.滑輪組的機(jī)械效率是20%.
(4)若再加掛一只鉤碼重做實(shí)驗,所測的機(jī)械效率與前一次相比將變大.(選填“相同”或“變大”“‘變小”).

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19.如圖所示,電源電壓不變,電阻R1為定值電阻,當(dāng)滑動變阻器的滑片向右移動的過程中,以下說法中正確的是( 。
A.電阻R1兩端的電壓變大B.電阻R1的功率變小
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6.某電風(fēng)扇中電動機(jī)的額定電壓是220V,其電阻是1Ω,正常工作時,通過的電流為0.4A.則該電動機(jī)正常工作1000s,其電阻產(chǎn)生的熱量為160J.

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質(zhì)量/g溫度升高10℃所需要的時間/s溫度升高20℃所需要的時間/s溫度升高30℃所需要的時間/s
沙子30306298
3096193297
(1)在此實(shí)驗中用吸熱時間的多少表示水和沙子吸熱的多少.
(2)分析表中的實(shí)驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量大于(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量.
(3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子(選填“水”或“沙子)升高的溫度更高.

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20.有一質(zhì)量為0.2kg的瓶子,裝滿水是總質(zhì)量為0.7kg,若裝滿某種油時,總質(zhì)量為0.6kg,求油的密度是多少?

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1.如圖所示,是物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是( 。
A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為80℃
B.在4-9分鐘段物質(zhì)處于固液共存態(tài)
C.在4-9分鐘段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變
D.在第9分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)

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