1.請畫出圖中斜面上的物體受重力和物體對斜面壓力的示意圖.

分析 (1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;
(2)壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點在接觸面上,即物體與接觸面的中點;然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點表示出壓力的方向即可.

解答 解:
(1)過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G;
(2)在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F;
如圖所示:

點評 本題的關(guān)鍵是確定壓力和重力的作用點和方向,并會用力的圖示表示力的三要素.注意物體對斜面的壓力要小于物體所受重力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)系”時,過程如圖所示,由此可知.
(1)物體A的重力大小是8N;
(2)圖C所示情形,物體A所受浮力是2N;
(3)物體逐漸浸入水中,直至浸沒,彈簧測力計的示數(shù)變化情況是逐漸變小,這一現(xiàn)象說明物體受到浮力可能與排開液體的體積有關(guān);
(4)浸在液體中的物體所受浮力與排開液體的體積、液體密度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在“測量鹽水密度”的實驗中.

(1)把天平放在水平桌面上,游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向左(左/右)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡.
(2)將裝有適量鹽水的小燒杯放在天平的左盤上,天平平衡時,所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,若小燒杯的質(zhì)量為20g,則小燒杯中鹽水的質(zhì)量為66 g.然后,將燒杯中的鹽水全部倒入量簡中,液面到達的位置如圖丙所示,則量簡中鹽水的體積為60 cm3,由此可計算出鹽水的密度為1.1×103kg/m3
(3)此次實驗操作測得的鹽水密度值偏大(選填“大”或“小”)原因是燒杯壁燈沾有少量鹽水,使體積測量值偏。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.小睿學(xué)完電能表的使用后,想嘗試利用電能表測量家里電飯煲的電功率.他家電能表表頭如圖所示,該電能表允許接入用電器的最大功率是2200W;將家里其他用電器斷開,只將該電飯煲接入電路中,觀察到電能表的表盤6分鐘轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),則他家電飯煲的功率是1000W;若再將電燈接入電路中,則可觀察到電能表表盤的轉(zhuǎn)動速度會加快(選填“加快”、“不變”或“減慢”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,機械或工具的使用,屬于費力杠桿的是( 。
A.
羊角錘
B.
食品夾
C.
起瓶器
D.
獨輪車

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形.某次操作中,工人用400N的拉力F在1分鐘內(nèi)將總重為900N的泥土勻速提升5m.在這段時間內(nèi):
(1)拉力F所做的有用功是多少?
(2)拉力F做功的功率是多少?
(3)滑輪組的機械效率是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開液體所受的重力的關(guān)系,某同學(xué)進行了如圖所示的實驗:

(1)你覺得合理的實驗順序是丁甲乙丙.(用“甲乙丙丁”排序)
(2)實驗中他測得合金塊重2.0N,合金塊浸沒在水里時受到的浮力為0.5N,合金塊排開水的中0.5N,可得出結(jié)論:浸在液體中的物體所受的浮力的大小等于物體排開液體所受的重力.
(3)圖乙中,浸沒在水中的合金塊勻速向下運動的過程中,合金塊所受的浮力不變(選填“變大”“不變”或“變小”),合金塊體積為5×10-5m3
(4)該合金的密度是4×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為520N的建材從地面勻速送到10m高處,所用拉力為300N,時間為20s,不計摩擦和繩重,(g取10N/kg)求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此過程中該裝置的機械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.隨著生活水平的提高,人們對衛(wèi)生間里空氣質(zhì)量的要求越來越高.
(1)為了保證空氣流通,小剛家的衛(wèi)生間安裝了換氣扇,換氣扇能將衛(wèi)生間內(nèi)的污濁空氣排出,下列描述所涉及的物理知識與換氣扇的工作原理相同的是b(填字母序號).
a.?dāng)r河大壩建成上窄下寬  b.飛機的機翼設(shè)計成上凸下平  c.列車的鐵軌鋪設(shè)在枕木上
(2)衛(wèi)生間常裝有防止下水道“異味”上逸的裝置.如圖1是小剛家安裝在洗手盆下方排水管的U形“反水彎”,它利用了連通器的特點,使U形管中始終留有一部分水,封堵下水道中的“異味”.小剛家的衛(wèi)生間地面上還裝有防止反味的地漏,如圖2所示,其結(jié)構(gòu)是一個“扣碗”(圖2乙)倒扣在存水杯,存水杯與下水管相連.
一次,小剛?cè)彝獬雎眯,一段時間后回到家中聞到衛(wèi)生間有下水道反上的“異味”,經(jīng)排查“異味”來自地漏(地漏及其連接均完好).媽媽取下“扣碗”臨時用抹布將地漏下水管口堵上.小剛認為這樣做會影響地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,觀察存水杯的內(nèi)部情況,并聯(lián)想學(xué)過的物理知識,找到了造成地漏反味的原因是存水杯里面水蒸發(fā)了.隨即他想出一個簡單可行的辦法,馬上就解決了地漏反味的問題,并且不影響地漏的正常使用.他的做法是:向地漏的存水杯中注入水.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案