（2006?綿陽）（1）為了測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定電功率，實驗室提供器材有：電源一個、滑動變阻器一個、電壓表兩只、開關一只、導線若干、另有一個電子元件，該電子元件I-U圖象（即通過電子元件的電流I與電子元件兩端的電壓U的關系圖線）如圖甲所示．
①一同學設計了如圖乙所示的電路圖，圖丙是根據(jù)電路圖乙連接實物圖的一部分，請用筆畫線代替導線將實物連線補充完整．
②測量時要調節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表V
1的示數(shù)為
2.5
2.5
v，若此時電壓表V
2的示數(shù)為2.2V，則燈泡的額定電功率為
0.7
0.7
W．
（2）實驗室有如下器材：兩根長度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲，一個電源，一只電流表，一個保護電阻，一個開關，若干根導線．要求探究的問題有兩個：A、探究導體的電阻與它的橫截面積的關系；B、探究導體的電阻與它的長度的關系．
只利用上述器材能否完成A、B兩個探究任務？如果你認為能，請繼續(xù)回答下面①中的問題；如果你認為不能，則回答下面②中的問題．（選①回答正確得6分，選②回答正確得5分；①②都回答以①評分．）
①老師已經(jīng)設計并連接好基本實驗電路．請你寫出繼續(xù)完成探究任務A．需要進行的主要實驗操作和需要記錄的測量數(shù)據(jù)：
將兩根鎳鉻合金絲分別全部接入電路，記錄不同橫截面積時電流表對應的讀數(shù)
將兩根鎳鉻合金絲分別全部接入電路，記錄不同橫截面積時電流表對應的讀數(shù)
分析記錄數(shù)據(jù)就得到導體電阻與橫截面積的關系；完成探究任務B需要進行的主要實驗操作和需要記錄的測量數(shù)據(jù)：
將一根鎳鉻合金絲全部長度接入電路中，記錄電流表的讀數(shù)；將同一根鎳鉻合金絲的部分長度接入電路中，記錄電流表的讀數(shù)（或將同一根鎳鉻合金絲的全部長度和部分長度分別接入電路中，記錄電流表對應的兩次讀數(shù)）
將一根鎳鉻合金絲全部長度接入電路中，記錄電流表的讀數(shù)；將同一根鎳鉻合金絲的部分長度接入電路中，記錄電流表的讀數(shù)（或將同一根鎳鉻合金絲的全部長度和部分長度分別接入電路中，記錄電流表對應的兩次讀數(shù)）
，分析記錄數(shù)據(jù)就得到導體電阻與長度的關系．
②要求完成A、B兩個探究任務，需要補充哪些器材？
一根橫截面積與已有的兩根中的任意一根相同，但長度不同的鎳鉻合金絲（或兩根橫截面積相同但長度不同的鎳鉻合金絲）
一根橫截面積與已有的兩根中的任意一根相同，但長度不同的鎳鉻合金絲（或兩根橫截面積相同但長度不同的鎳鉻合金絲）
．
按你的要求補齊實驗器材，老師已經(jīng)設計并連接好基本實驗電路，請你寫出繼續(xù)完成探究任務A需要進行的主要實驗操作和需要記錄的測量數(shù)據(jù)：
將兩根長度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲分別全部接入電路中，記錄不同橫截面積時電流表對應的讀數(shù)
將兩根長度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲分別全部接入電路中，記錄不同橫截面積時電流表對應的讀數(shù)
分析記錄數(shù)據(jù)就得到導體電阻與橫截面積的關系；
完成探究任務B需要進行的主要實驗操作和需要記錄的測量數(shù)據(jù)：
將兩根橫截面積相同長度不同的鎳鉻合金絲分別全部接入電路中，記錄不同長度時電流表對應的讀數(shù)
將兩根橫截面積相同長度不同的鎳鉻合金絲分別全部接入電路中，記錄不同長度時電流表對應的讀數(shù)
，分析記錄數(shù)據(jù)就得到導體電阻與長度的關系．
35、
用如圖甲所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開關，R0為定值電阻．某同學用該電路進行實驗，主要步驟有：
用如圖所示的電路可以測量一個未知電阻的阻值，其中Rx為待測電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開關，R0為定值電阻．小明用該電路進行實驗，主要步驟有：
解：電源電壓U=1.5V×2=3V，電壓表選0～3V量程，
